本文に飛ぶ

優秀論文 小学1年生における話し合う力の基礎を育む指導 : 場の設定と学び合い・認め合いを通して (個人研究の部)

記事を表すアイコン

優秀論文 小学1年生における話し合う力の基礎を育む指導 : 場の設定と学び合い・認め合いを通して

(個人研究の部)

国立国会図書館請求記号
Z72-H949
国立国会図書館書誌ID
030277559
資料種別
記事
著者
末﨑 幸彦
出版者
名古屋 : 愛知県教育振興会
出版年
2020-02
資料形態
掲載誌名
愛知県教育研究論文集 : 教育研究論文 : 教育愛知 / 愛知県教育振興会 編 ; 愛知県教育委員会 監修 53:2020.2
掲載ページ
p.17-27
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
末﨑 幸彦
シリーズタイトル
著者標目
タイトル(掲載誌)
愛知県教育研究論文集 : 教育研究論文 : 教育愛知 / 愛知県教育振興会 編 ; 愛知県教育委員会 監修
巻号年月日等(掲載誌)
53:2020.2
掲載巻
53
掲載ページ
17-27
掲載年月日(W3CDTF)
2020-02