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吟味思考(クリティカ...

吟味思考(クリティカルシンキング)へと導く古典の学習 : 高校生の分析した『史記』に対する大学生の評価を通して

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吟味思考(クリティカルシンキング)へと導く古典の学習 : 高校生の分析した『史記』に対する大学生の評価を通して

国立国会図書館請求記号
Z72-H97
国立国会図書館書誌ID
033413054
資料種別
記事
著者
大西 光恵
出版者
京都 : 立命館大学教職教育推進機構
出版年
2024-02
資料形態
掲載誌名
立命館教職教育研究 = Ritsumeikan teacher educational studies / 立命館大学教職教育推進機構 編 (11):2024.2
掲載ページ
p.31-41
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
大西 光恵
著者標目
並列タイトル等
A Study on Classical Literature leading Critical Thinking : Through Insights from University Students' Evaluation for High School Students' Analysis of 'Shiki'
タイトル(掲載誌)
立命館教職教育研究 = Ritsumeikan teacher educational studies / 立命館大学教職教育推進機構 編
巻号年月日等(掲載誌)
(11):2024.2
掲載号
11
掲載ページ
31-41
掲載年月日(W3CDTF)
2024-02