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社会参加につなげるポイントと留意点 教師自身が熟議・省察することで「中立性」を乗り越える (特集 対話的な学びを深める! 「論争問題学習」成功の極意 ; 対話的な学びを深める! 論争問題学習 成功のポイント)

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社会参加につなげるポイントと留意点 教師自身が熟議・省察することで「中立性」を乗り越える

(特集 対話的な学びを深める! 「論争問題学習」成功の極意 ; 対話的な学びを深める! 論争問題学習 成功のポイント)

国立国会図書館請求記号
Z7-161
国立国会図書館書誌ID
033886983
資料種別
記事
著者
岩崎 圭祐
出版者
東京 : 明治図書出版
出版年
2025-01
資料形態
掲載誌名
社会科教育 62(1)=789:2025.1
掲載ページ
p.14-17
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資料種別
記事
著者・編者
岩崎 圭祐
著者標目
タイトル(掲載誌)
社会科教育
巻号年月日等(掲載誌)
62(1)=789:2025.1
掲載巻
62
掲載号
1
掲載通号
789
掲載ページ
14-17
掲載年月日(W3CDTF)
2025-01
ISSN(掲載誌)
2188-4269
ISSN-L(掲載誌)
2188-4269
出版事項(掲載誌)
東京 : 明治図書出版
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
NDLC
対象利用者
一般
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
Z7-161
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
書誌ID(NDLBibID)
033886983
整理区分コード
632