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Integrating Face-to Face and Online Learning to Achieve Doshisha Women's College Vision 150 : Exploring innovative and effective education at the tertiary level : Department of Social Systems Studies

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Integrating Face-to Face and Online Learning to Achieve Doshisha Women's College Vision 150 : Exploring innovative and effective education at the tertiary level : Department of Social Systems Studies

国立国会図書館請求記号
Z22-1297
国立国会図書館書誌ID
034309836
資料種別
記事
著者
Lisa ROGERS
出版者
京都 : 同志社女子大学総合文化研究所
出版年
2025
資料形態
掲載誌名
総合文化研究所紀要 = Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture, Doshisha Women's College of Liberal Arts / 同志社女子大学総合文化研究所 編 42:2025
掲載ページ
p.31-40
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
Lisa ROGERS
著者標目
並列タイトル等
Vision 150を活かす遠隔授業と対面授業についての総合的研究 : 高度で質の高い授業の探究 : 社会システム学科 Vision 150 オ イカス エンカク ジュギョウ ト タイメン ジュギョウ ニ ツイテ ノ ソウゴウテキ ケンキュウ : コウド デ シツ ノ タカイ ジュギョウ ノ タンキュウ : シャカイ システム ガッカ
タイトル(掲載誌)
総合文化研究所紀要 = Bulletin of Institute for Interdisciplinary Studies of Culture, Doshisha Women's College of Liberal Arts / 同志社女子大学総合文化研究所 編
巻号年月日等(掲載誌)
42:2025
掲載巻
42
掲載ページ
31-40
掲載年月日(W3CDTF)
2025