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情報科教員と司書教諭による高校「情報Ⅰ」プログラミング領域における図書API活用授業の事例研究 : 教育効果と最高次の協働に向けて

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情報科教員と司書教諭による高校「情報Ⅰ」プログラミング領域における図書API活用授業の事例研究 : 教育効果と最高次の協働に向けて

国立国会図書館請求記号
Z21-131
国立国会図書館書誌ID
034401679
資料種別
記事
著者
中田 彩ほか
出版者
大阪 : 日本図書館研究会
出版年
2025-11
資料形態
掲載誌名
図書館界 = The library world 77(4)=445:2025.11
掲載ページ
p.230-243
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
中田 彩
杉村 浩司
並列タイトル等
A Practice-based Study of an Informatics Teacher and a Teacher Librarian's Collaborative Lessons Using Google Books API in High School Coding Classes : Analyzing Educational Effectiveness and Advancing High-Level Collaboration
タイトル(掲載誌)
図書館界 = The library world
巻号年月日等(掲載誌)
77(4)=445:2025.11
掲載巻
77
掲載号
4
掲載通号
445