The Effects of Large-Scale Online Classes on Students' Course Evaluations: Evidence from a Japanese University under the COVID-19 Pandemic

• 資料種別: 文書・図像類
• タイトル: The Effects of Large-Scale Online Classes on Students' Course Evaluations: Evidence from a Japanese University under the COVID-19 Pandemic
• 著者・編者: Kashima, Ryohei; Yamamoto, Yohei
• 著者標目: Kashima, Ryohei; Yamamoto, Yohei; https://nrid.nii.ac.jp/nrid/1000080633916/
• 出版事項: Mori Arinori Institute for Higher Education and Global Mobility
• 出版年月日等: 2021-08
• 出版年（W3CDTF）: 2021-08
• 寄与者: Mori Arinori Institute for Higher Education and Global Mobility
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: COVID-19; Teaching Quality; Means-as-Outcomes; Difference-in-Differences
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: August 16, 2021
• 記録形式（IMT）: application/pdf
• 一次資料へのリンクURL: fulltext; https://hermes-ir.lib.hit-u.ac.jp/hermes/ir/re/72221/070_moriWP21-03.pdf
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 掲載誌: Working Paper Series ; No.WP2021-03
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）; https://irdb.nii.ac.jp
• 提供元機関・データベース: 一橋大学 : HERMES-IR(一橋大学機関リポジトリ) : Research & Education Resources

• 要約等: We investigate the effects of an introduction of large-scale online classes under the COVID-19 pandemic on students’course evaluations using questionn...