巻号28(5)(323)

月刊教材教具 28(5)(323)

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月刊教材教具28(5)(323)

国立国会図書館請求記号
Z7-204
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/6050878
資料種別
雑誌
出版者
東亜通信社
出版年
1976-05
刊行頻度
-
資料形態
デジタル
ページ数・大きさ等
30cm
NDC
-
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資料に関する注記

所蔵巻次等:

2巻9号(昭25.9)-32巻6号(1980.6) (欠: 2巻10,11号,3巻4,7,12号,4巻1,5,8号,8巻8号,9巻9号,10巻9,10号,11巻2,4号,13巻1号~15巻10号)

一般注記:

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目次

  • 口絵・教室めぐり(125) 児童の独創力を引出図工指導--豊島区富士見台小の小山先生

  • 〈かんとう言〉 教育投資をなぜ惜しむか--歴史の審判を怖れよ

    渡辺進助

    p15~15

  • 造形教育特集■現代教育の問題点と造形教育への期待 現代教育の問題点と造形教育の使命

    亀川豊

    p16~16

  • 造形教育特集■現代教育の問題点と造形教育への期待 教育課程の改善をめぐって

    新川昭一

    p17~18

  • 造形教育特集■現代教育の問題点と造形教育への期待 彫塑指導の試み(V)--自然物・人工物の中からとらえられる抽象表現のための彫塑的空間

    北村隆博

    p19~21

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書誌情報

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デジタル

資料種別
雑誌
タイトル
タイトルよみ
ゲッカン キョウザイ キョウグ
巻次・部編番号
28(5)(323)
出版年月日等
1976-05
出版年(W3CDTF)
1976-05
大きさ
30cm
並列タイトル等
教材教具 キョウザイ キョウグ
出版地(国名コード)
JP