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(通号 172) 1966.01
- 方言教育論--標準語教育への提案
p.26～35
- 標準語の概念について
p.18～25
- 国際方言学者会議から
p.66～71
- 方言の将来(座談会)
p.2～15
- ことばでは困らない--集団就職者小座談会
p.52～64
(通号 173) 1966.02
- 世界の文字・日本の文字(座談会)
p.2～17
- 資料「世界の文字」
p.48～55
- 特集・世界の文字問題
p.2～55
- 芳賀綏著「古典文法教室」
p.87～90
(175):1966.4
- 台湾における国語教育の思い出
p.72～80
- 日本の英語教育について--役立つ英語を身につけよう
p.58～61
- ヘルマン・パウル著,福本喜之助訳「言語史原理」
p.85～87
- 話しじょうず論
p.18～26
(通号 174) 1966.03
- 国語の試験問題(座談会)
p.2～19
- 国語嫌悪をそだてるテスト国語
p.32～39
- 試験は将来を予測できるか
p.42～49
- 表記法の指導と正誤の規準
p.50～55
- 言語能力の評価
p.22～30
(通号 176) 1966.05
- 幼児のことば10の問答
p.42～45
- 幼児・児童の言語指導--字をおぼえるころの子ども
p.28～34
- 「言語」指導における認識の問題
p.18～26
- 特集・幼児の言語教育
p.2～45
- ことばのしつけを考える(座談会)
p.2～15
(通号 177) 1966.06
- 住居表示について
p.51～53
- 高校生の語彙の把握について
p.78～85
- カミ・シモのつく地名--日本のカミは京都である
p.42～50
- 地名の変化とその病理
p.34～40
- 日本の地名(座談会)
p.2～15