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目次
65:2015.2
- 「消費者市民社会」構築のための教材提案(2)
p.9-13
- 関連する理科的あるいは算数・数学的な、現象の説明
p.37-40
- 「対話」にもとづく学びの研究
p.41-48
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- ISSN
- 1342-5331
- ISSN-L
- 1342-5331
- タイトル
- タイトルよみ
- ワカヤマ ダイガク キョウイク ガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- 65巻 2015年2月
- 部編名
- 教育科学
- 著者・編者
- 和歌山大学教育学部紀要委員会 編
- 出版事項