新潟国際情報大学情報文化学部紀要 = Journal of Niigata University of International and Information Studies

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 新潟国際情報大学情報文化学部紀要
• タイトルよみ: ニイガタ コクサイ ジョウホウ ダイガク ジョウホウ ブンカ ガクブ キヨウ
• 巻次・部編番号: 12号-14号 2009年3月-2011年4月
• 著者・編者: 紀要編集委員会 編
• 著者標目: 新潟国際情報大学情報文化学部 ニイガタ コクサイ ジョウホウ ダイガク ジョウホウ ブンカ ガクブ ( 001208032 )典拠
• 出版事項: 新潟 : 新潟国際情報大学情報文化学部
• 出版年月日等: 2009-2011
• 出版年（W3CDTF）: 2009-2011
• 刊行巻次・年月次: 1号 (1998年3月)-17号 (2014年4月)
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: Journal of Niigata University of International and Information Studies Journal of Niigata University of International and Information Studies; Journal of Niigata University of International and Information Studies; Bulletin of Niigata University of International and Information Studies, Faculty of Information Culture; Bulletin of Niigata University of International and Information Studies, Department of Information Culture
• ISSN（掲載誌）: 1343-490X
• ISSN-L（掲載誌）: 1343-490X
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn; eng
• NDLC: ZV1
• 一般注記: 本タイトル等は最新号による; 並列タイトル変遷: Bulletin of Niigata University of International and Information Studies, Department of Information Culture (1号-10号)→ Bulletin of Niigata University of International and Information Studies, Faculty of Information Culture (11号-12号)
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-B399
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 000000103374; http://id.ndl.go.jp/bib/000000103374
• 目録規則: 国立国会図書館逐次刊行物目録規則

目次

War memories, the risks of oral history and moments of hope: unearthing the "field of spears"

Reliability and validity of a test and its procedure conducted at a Japanese high school

An investigation of question types used in an EFL pre-intermediate classroom

人材育成についての一私論--ダイナミック・ケイパビリティと学習を手掛かりにして

情報ネットワークにおけるサーバの輻輳回復率に関する一考察

日本人学習者と韓国出版の初級教材--授業事例と学習者教材満足度を中心に

新潟市における日本語を母語としない児童・生徒の(日本語)学習支援の現状について

An action research project investigating teacher talking time in participant observation studies

Racism, bias and post 9/11 discourses: a critical discourse analysis of a British tabloid newspaper article and some possible uses of CDA in the EFL classroom

既婚女性の家事労働時間削減と政府の役割--消費と時間配分に関する合理的選択理論から

A classroom based research project incorporating English for Special Purposes (ESP) methodology preparing Japanese students for homestay in Australia

A gender analysis of an English Language textbook used in a senior high school in Japan

アイデンティティと夫婦の家庭内労働分担--夫のジェンダー・ディスプレイに関する仮想実験

「お客様相談室」の役割と可能性--米菓企業にみる価値創造からの考察

テロリズムとはなにか--国連包括的国際テロ防止条約における「テロリズム」の位置づけ