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教育・保育実習のデザイン : 実感を伴う実習の学び

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教育・保育実習のデザイン : 実感を伴う実習の学び

国立国会図書館請求記号
FC32-J858
国立国会図書館書誌ID
000011169249
資料種別
図書
著者
東京家政大学『教育・保育実習のデザイン』研究会 編
出版者
萌文書林
出版年
2010.10
資料形態
ページ数・大きさ等
213p ; 26cm
NDC
376.1
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資料に関する注記

一般注記:

付 (29p) : 保育実技アイデアノート

付属資料:

29p

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-89347-142-0
タイトルよみ
キョウイク ホイク ジッシュウ ノ デザイン : ジッカン オ トモナウ ジッシュウ ノ マナビ
著者・編者
東京家政大学『教育・保育実習のデザイン』研究会 編
著者標目
東京家政大学 トウキョウ カセイ ダイガク ( 01133531 )典拠
出版年月日等
2010.10
出版年(W3CDTF)
2010
数量
213p