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コミュニティ・スクールの底力 : 共育基盤形成9年の軌跡:「必要」から「必然」へ

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コミュニティ・スクールの底力 : 共育基盤形成9年の軌跡:「必要」から「必然」へ

国立国会図書館請求記号
FB16-L74
国立国会図書館書誌ID
025541413
資料種別
図書
著者
春日市教育委員会, 春日市立小中学校 編著
出版者
北大路書房
出版年
2014.7
資料形態
ページ数・大きさ等
199p ; 21cm
NDC
372.191
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資料詳細

要約等:

地域住民との協同で「共育」を図るコミュニティ・スクール。その取組みの軌跡を振り返り,見えてきたこと,留意したいこと,そして今後の課題などを総括,小中学校での実践事例を多数紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • 巻頭言

  • まえがき

  • 序章 小さな自治体の大きな挑戦~第二章に向けて

  • 第1章 特別寄稿:コミュニティ・スクールの魅力を語る

  • 1大学人の立場から

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7628-2867-6
タイトルよみ
コミュニティ スクール ノ ソコジカラ : キョウイク キバン ケイセイ キュウネン ノ キセキ ヒツヨウ カラ ヒツゼン エ
著者・編者
春日市教育委員会, 春日市立小中学校 編著
著者標目
春日市教育委員会 カスガシ キョウイク イインカイ ( 00286642 )典拠
出版年月日等
2014.7
出版年(W3CDTF)
2014
数量
199p