PBLにおけるポートフォリオ活用による学習支援の試み

• 資料種別: 記事
• タイトル: PBLにおけるポートフォリオ活用による学習支援の試み
• 著者標目: 雲井, 尚人; 冨永, 敦子; 伊藤, 恵
• 出版年月日等: 2015-09-02
• 出版年（W3CDTF）: 2015-09-02
• 並列タイトル等: A Trial Learning Support by Using Portfolio in PBL
• タイトル（掲載誌）: 第40回教育システム情報学会
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2015-09-02
• 出版事項（掲載誌）: 教育システム情報学会
• 本文の言語コード: ja
• 対象利用者: 一般
• 関連情報（URI）: http://hdl.handle.net/10445/8246; https://fun.repo.nii.ac.jp/records/356
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: 学術機関リポジトリデータベース; https://irdb.nii.ac.jp; CiNii Articles
• NII論文ID: 120006681312

• 要約等: 本研究ではPBL(Project-Based Learning)を主体的に学ぶことの支援を目的とする. 実践的情報教育としてPBLが行われている. しかし実際のPBLでは, チーム間での交流が少ない問題があり, また個人の学びへの意識が低い傾向がある. 我々はこれらの問題を解決するためにポートフォリ...