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“Lesen Sie!”-Students’Perception of ER Activities in the German Language Classroom-

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“Lesen Sie!”-Students’Perception of ER Activities in the German Language Classroom-

資料種別
記事
著者
GOTO, Corinna Verena
出版者
信州大学総合人間科学系
出版年
2022-03
資料形態
デジタル
掲載誌名
信州大学総合人間科学研究 16
掲載ページ
p.275-285
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資料詳細

要約等:

Article信州大学総合人間科学研究 16 : 275-285(2022)(提供元: CiNii Research)

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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
出版年月日等
2022-03
出版年(W3CDTF)
2022-03
タイトル(掲載誌)
信州大学総合人間科学研究
巻号年月日等(掲載誌)
16
掲載巻
16
掲載ページ
275-285
掲載年月日(W3CDTF)
2022-03