Reihe Schule und Gesellschaft

資料種別: 図書

著者: -

出版者: Leske + Budrich

出版年: -

資料形態: 紙

ページ数・大きさ等: -

NDC: -

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紙

資料種別: 図書
タイトル: Reihe Schule und Gesellschaft
出版事項: Leske + Budrich
出版地（国名コード）: gw
対象利用者: 一般
関連情報: Schule ohne Noten : Lernberichte in der Praxis der Laborschule
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000794808947840
Interkulturelle Erziehung und Bildung : Wertorientierungen im alltag
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000795581426688
Interkulturelle Erziehung und Bildung : Wertorientierungen im alltag
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796581458688
Schule und Jugendhilfe : Neuorientierung im deutsch-deutschen Ubergang
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000796688447232
Interaktionstheorie, Geschlecht und Schule
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000797330471296
Ganztagserziehung in der Schule : Modelle, Forschungsbefunde und Perspektiven
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130000798181791360
Schule, Gewalt und Rechtsextremismus
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282268685894016
Lehrpläne im Schulalltag : Eine empirische Studie zur Akzeptanz und Wirkung von Lehrpänen in der Sekundarstufe 1
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270030471168
Pädagogik der Vielfalt : Verschiedenheit und Gleichberechtigung in Interkultureller, Feministischer und Integrativer Pädagogik
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270048497152
Wahrnehmung des Anderen : zur Didaktik des interkulturellen Lernens
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270067068032
Schulreform in der Mitte der 90er Jahre : Strukturwandel und Debatten um die Entwicklung des Schulsystems in Ost- und Westdeutschland
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282270364074240
Gewalt an Schulen : Ausmaß, Bedingungen und Prävention : Quantitative und qualitative Untersuchungen in den alten und neuen Ländern
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282271753720832
Private Stiftungen und staatliche Schulen : Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
https://cir.nii.ac.jp/crid/1130282272691131648
関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA2556397X#entity
連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research
提供元機関・データベース: CiNii Books
https://ci.nii.ac.jp/books
NACSIS書誌ID（NCID）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BA2556397X : BA2556397X