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ゆとりある充実した教育を求めて : 教科指導における3つの活動形態からのアプローチ : 新教育課程における"ゆとり"の研究

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ゆとりある充実した教育を求めて : 教科指導における3つの活動形態からのアプローチ : 新教育課程における"ゆとり"の研究

資料種別
図書
著者
東京学芸大学教育学部附属世田谷中学校
出版者
東京学芸大学教育学部附属世田谷中学校
出版年
1980.10
資料形態
ページ数・大きさ等
26cm
NDC
-
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資料に関する注記

一般注記:

奥付の書名: 教育研究1980

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資料種別
図書
タイトルよみ
ユトリ アル ジュウジツシタ キョウイク オ モトメテ : キョウカ シドウ ニオケル 3ツ ノ カツドウ ケイタイ カラ ノ アプローチ : シンキョウイク カテイ ニオケル ユトリ ノ ケンキュウ
著者標目
東京学芸大学教育学部附属世田谷中学校 トウキョウ ガクゲイ ダイガク キョウイク ガクブ フゾク セタガヤ チュウガッコウ
出版年月日等
1980.10
出版年(W3CDTF)
1980
大きさ
26cm
並列タイトル等
教育研究1980
新教育課程における"ゆとり"の研究ゆとりある充実した教育を求めて
出版地(国名コード)
ja