人生を物語ることの意味

• 資料種別: 記事
• タイトル: 人生を物語ることの意味
• 著者標目: やまだ ようこ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA02093862
• 出版年月日等: 2000
• 出版年（W3CDTF）: 2000
• 並列タイトル等: TELLING LIFE STORIES; なぜライフストーリー研究か?
• タイトル（掲載誌）: 教育心理学年報
• 巻号年月日等（掲載誌）: 39 0
• 掲載巻: 39
• 掲載号: 0
• 掲載ページ: 146-161
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2000
• ISSN（掲載誌）: 04529650
• 出版事項（掲載誌）: The Japanese Association of Educational Psychology
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: life story; life-span developmental psychology; re-telling; narrative self; generativity; ライフストーリー; 生涯発達心理学; 語り直し; 物語的自己; ジェネラティヴィティ(生成世代性)
• 対象利用者: 一般
• DOI: 10.5926/arepj1962.39.0_146
• 参照: Research Development from Acceptance to the Meaning of Acquired Disability in People with Impaired Mobility in Japan; https://cir.nii.ac.jp/crid/1360285710768547712; Meaning of Disability and Management of its Visibility: a Review of a Qualitative Inquiry on People with Oligodactyly; https://cir.nii.ac.jp/crid/1360290617759560320; Nursing Home Adaptation in Visually Impaired Older Adults Using a Narrative Approach¹^,²; https://cir.nii.ac.jp/crid/1362823123427615360; Individuality of Narratives Generated by Individuals: An Investigation Using Four‐Panel Comics; https://cir.nii.ac.jp/crid/1363104598404818432; Meaning and potential of interview data in depiction of life stories: interviews of three mothers caring for children with severe disabilities; https://cir.nii.ac.jp/crid/1390001288049220352; オリンピック・パラリンピック教育としての体育・スポーツアウトリーチ実践の実現過程：外部講師のアスリートの「意味づけ」に着目して; https://cir.nii.ac.jp/crid/1390299673817352704
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: Japan Link Center; https://japanlinkcenter.org/top; Crossref; https://www.crossref.org; CiNii Articles
• NII論文ID: 130004572313

• 要約等: この論文では, 最近のライフストーリー研究を展望し, 特に生涯発達心理学の観点から, 理論的・方法的問題を論じる。第1に, 「物語」は「2つ以上の出来事をむすびつけて筋立てる行為」と定義される。人生の物語とは, 意味づける行為であり, 人生経験の組織化である。第2に, 人生の物語は, 静態的構造では...