中学校技術・家庭科理論と実践 : No.31 : 第31回大会号 : 平成4年度全国大会京都大会

• 資料種別: 図書
• タイトル: 中学校技術・家庭科理論と実践 : No.31 : 第31回大会号 : 平成4年度全国大会京都大会
• タイトルよみ: チュウガッコウ ギジュツ カテイカ リロン ト ジッセン : No.31 : ダイ31カイ タイカイゴウ : ヘイセイ 4ネンド ゼンコク タイカイ キョウト タイカイ
• 著者・編者: 全日本中学校技術・家庭科研究会, 日本教育研究連合会編
• 著者標目: 全日本中学校技術・家庭科研究会 ゼンニホン チュウガッコウ ギジュツ カテイカ ケンキュウカイ; 日本教育研究連合会 ニホン キョウイク ケンキュウ レンゴウカイ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA03525893; 東京都板橋区立高島第二中学校 トウキョウト イタバシ クリツ タカシマ ダイニ チュウガッコウ
• 出版事項: [全日本中学校技術・家庭科研究会]
• 出版年月日等: 1993.3
• 出版年（W3CDTF）: 1993
• 大きさ: 26cm
• 並列タイトル等: 理論と実践 第31号; 中学校技術・家庭科 理論と実践 No.31; 理論と実践 : 中学校技術・家庭科 : No.31 : 第31回大会号 : 平成4年度全国大会京都大会; 中学校技術家庭科理論と実践 : No.31 : 第31回大会号 : 平成4年度全国大会京都大会
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: タイトルは表紙による; 全国大会 [開催日・開催地・研究主題・全体会場]: 平成4年11月5日(木)～6日(金), 京都府, 「実践的・体験的な学習を通して、主体的な態度を養い、豊かな人間性を育てるには、どうすればよいか」, 京都会館第一ホール; 北海道大会 [開催地・開催日・研究主題]: 十勝地区, 平成4年10月16日～17日, 「個を育み、創造性を培う技術・家庭科のあり方を求めて」 ……成就感を味わわせる授業の工夫……; 東北大会 [開催地・開催日・研究主題]: 青森県, 平成4年10月13日～14日, 「実践的態度を高める指導の内容と教材について」 ……個を生かす学習課程の設定を通して……; 関東甲信越大会 [開催地・開催日・研究主題]: 栃木県, 平成4年10月22日～23日, 「一人一人に学ぶ楽しさを体得させ、工夫し創造する能力を育てる学習指導」; 東海北陸大会 [開催地・開催日・研究主題]: 石川県, 平成4年10月29日～30日, 「生徒の実践力を高める授業のあり方を求めて」; 中国・四国大会 [開催地・開催日・研究主題]: 山口県, 平成4年11月19日～20日, 「生徒自らが意欲的に学習課題に取り組み、学習する楽しさや喜びを味わえる授業の構想と展開」; 九州大会 [開催地・開催日・研究主題]: 佐賀県, 平成4年10月26日～27日, 「自ら学び、生活に生かす力を育てる学習指導はどのようにすればよいか」; 全国大会および各地区大会の名称・開催日・開催地・研究主題・会場の記述は「全国・地区大会の歩み (平成3年・4年度)」(p7)の記載による; 奥付に「発行責任者 木崎康男, (事務局) 東京都板橋区立高島第二中学校 事務局長 柴田昌志」とあり; 平成4年度の全日本中学校技術・家庭科全国大会(京都大会)、及び各地区大会(北海道大会、東北地区青森県弘前大会を始めとして、九州沖縄地区佐賀大会まで)における研究発表をもとに編集して, 代表的論文を掲載したもの
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD0322338X#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• 提供元機関・データベース: CiNii Books; https://ci.nii.ac.jp/books
• NACSIS書誌ID（NCID）: BD0322338X; https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD0322338X