基礎と事例で学ぶ教育工学のすすめ : 「学ぶ」「教える」の探究から新しい実践を創る

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9784779518867
• タイトル: 基礎と事例で学ぶ教育工学のすすめ : 「学ぶ」「教える」の探究から新しい実践を創る
• タイトルよみ: キソ ト ジレイ デ マナブ キョウイク コウガク ノ ススメ : マナブ オシエル ノ タンキュウ カラ アタラシイ ジッセン オ ツクル
• 著者・編者: 後藤崇志, 西森年寿, 村上正行編著
• 著者標目: 後藤, 崇志 ゴトウ, タカユキ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA19818187; 西森, 年寿 ニシモリ, トシヒサ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA14112090; 村上, 正行 ムラカミ, マサユキ; https://ci.nii.ac.jp/author/DA14486363
• 出版事項: ナカニシヤ出版
• 出版年月日等: 2025.10
• 出版年（W3CDTF）: 2025
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: ja
• 本文の言語コード: ja
• 件名標目: 教育工学
• NDC9版: 375.11 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDC10版: 375.11 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier); 文献: 各章, 各事例末
• 関連情報（URI）: https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD13650241#entity
• 連携機関・データベース: 国立情報学研究所 : CiNii Research; https://cir.nii.ac.jp/
• NACSIS書誌ID（NCID）: BD13650241; https://ci.nii.ac.jp/ncid/BD13650241

• 要約等: 教育工学とは何か？ 何をめざし、何ができるのか？ 理論的な基礎とさまざまな実践事例を紹介し、創造に満ちた教育工学の世界へ誘う（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 後藤 崇志 大阪大学大学院人間科学研究科准教授。博士（教育学）。専門は教育工学、教育心理学。著書に、『エッセンシャル教育心理学』（大学教育出版、分担執筆）、『未来思考の心理学：予測・計画・達成する心のメカニズム』（北大路書房、共監訳）など。西森 年寿 大阪大学大学院人間科学研究科教授。博士（人間科学...

目次

基礎編

1章　教育工学へのいざない

1.1　教育工学の学問的性質2

1.2　教育工学の扱う対象

1.3　本書の構成