支援の過程における特別支援教育コーディネーターの役割 : 小学校の複数コーディネーターによる実践事例から

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Material Type: 記事
Title: 支援の過程における特別支援教育コーディネーターの役割 : 小学校の複数コーディネーターによる実践事例から
Author/Editor: 堀部要子
Author Heading: 堀部要子
Periodical title: 児童教育論集 / 名古屋女子大学文学部児童教育学科編
No. or year of volume/issue: (7):2023年度
Issue: 7
Pages: 1-10
Publication date of volume/issue (W3CDTF): 2023
ISSN (Periodical Title): 2433-4863
ISSN-L (Periodical Title): 2433-4863
Publication (Periodical Title): 名古屋 : 三恵社
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
NDLC: ZF1
Target Audience: 一般
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: Z72-P739
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 033287616
http://id.ndl.go.jp/bib/033287616
Bibliographic Record Category (NDL): 632