数学的モデル化における児童による問題場面の解釈の促進 : －混み具合の問題に関するインタビュー調査を通して－

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Material Type: 記事
Title: 数学的モデル化における児童による問題場面の解釈の促進 : －混み具合の問題に関するインタビュー調査を通して－
Volume: 97
RS
Author/Editor: 平林真伊
Author Heading: 平林真伊
Publication Date: 2015-11-07
Publication Date (W3CDTF): 2015-11-07
Periodical title: 日本数学教育会雑誌
Journal of the Association for Mathematical Education of Japan
No. or year of volume/issue: 97 RS
Volume: 97
Issue: RS
Pages: 169-176
ISSN (Periodical Title): 0021-471X
2434-8619
2436-4789
2436-4819
Target Audience: 一般
DOI: 10.32296/jjsme.97.RS_169
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 科学技術振興機構 : J-STAGE