親子で参加するアート・ワークショップにおける保護者の参加の在り方とそれがもたらす意義に関する考察：「保護者が主体的に制作する」ことを通した保護者の内面の変化に着目して

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Material Type: 博士論文
Title: 親子で参加するアート・ワークショップにおける保護者の参加の在り方とそれがもたらす意義に関する考察：「保護者が主体的に制作する」ことを通した保護者の内面の変化に着目して
Title Transcription: オヤコデサンカスルアートワークショップニオケルホゴシャノサンカノアリカタトソレガモタラスイギニカンスルコウサツホゴシャガシュタイテキニセイサクスルコトオトオシタホゴシャノナイメンノヘンカニチャクモクシテ
Author/Editor: 前沢, 知子
Author Heading: 前沢, 知子マエザワ, トモコ
Publication Date: 2025-03-17
Publication Date (W3CDTF): 2025-03-17
Degree Grantor: 東京学芸大学
Date Granted: 2025-03-17
Dissertation Number: 甲第452号
Degree Type: 博士（教育学）
Text Language Code: jpn
Target Audience: 一般
Note (General): 課程博士
論文全文の閲覧は館内のみ
Access Restrictions: インターネット公開
Data Provider (Database): 国立情報学研究所 : 学術機関リポジトリデータベース（IRDB）（機関リポジトリ）
https://irdb.nii.ac.jp
Original Data Provider (Database): 東京学芸大学 : 東京学芸大学リポジトリ