東京医科大学看護専門学校紀要

• Material Type: 雑誌
• Title: 東京医科大学看護専門学校紀要
• Title Transcription: トウキョウ イカ ダイガク カンゴ センモン ガッコウ キヨウ
• Volume: 7(1)-11(1) 19970200-20010200
• Author Heading: 東京医科大学看護専門学校 トウキョウ イカ ダイガク カンゴ センモン ガッコウ ( 01057624 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東京医科大学看護専門学校
• Publication Date: 1997-2001
• Publication Date (W3CDTF): 1997-2001
• Year and volume of publication: 1巻1号 (1990年6月)-25巻1号 (2016)
• Size: 26-30cm
• ISSN (Periodical Title): 0915-7530
• ISSN-L (Periodical Title): 0915-7530
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• NDLC: ZS47
• Note (General): 本タイトル等は最新号による
• Note (Cumulative Index): 総目次: 25巻1号収載
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: Z19-3085
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 000000075221; http://id.ndl.go.jp/bib/000000075221
• Cataloging Rule: National Diet Library Cataloging Rules for Serials

Table of Contents

「講義」の教育効果についての研究--排泄に関する講義を事例として

看護学生の理解的態度の育成をめざした授業の教育効果

筋肉注射の校内実習達成度からみた教師の課題

「質問・感想カード」による教育方法改善の工夫--学生の反応を授業でフィードバックする効果について

本校〔東京医科大学看護専門学校〕学生の学生生活の実態(その1)私立医科大学系(東京)看護専門学校6校との比較

「食事記録表」からみた学生の食生活状況

社会人経験者がクラスメートに与える学習効果

本校〔東京医科大学看護専門学校〕学生の学生生活の実態(その2)私立医科大学系(東京)看護専門学校6校との比較

イメージマップの活用による老年看護学1の授業評価

改正カリキュラムに基づく本校〔東京医科大学看護専門学校〕のカリキュラムの考え方と教育内容