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認知科学的アプローチによる教科をこえた児童・生徒の概念形成に関する研究

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認知科学的アプローチによる教科をこえた児童・生徒の概念形成に関する研究

Call No. (NDL)
Y151-H07458045
Bibliographic ID of National Diet Library
000007004159
Material type
図書
Author
中洌, 正尭, 兵庫教育大学
Publisher
-
Publication date
1995-1997
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
-
NDC
-
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Notes on use

Note (General):

文部省科学研究費補助金研究成果報告書

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Bibliographic Record

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Paper

Material Type
図書
Title Transcription
ニンチ カガクテキ アプローチ ニ ヨル キョウカ オ コエタ ジドウ ・ セイト ノ ガイネン ケイセイ ニ カンスル ケンキュウ
Author/Editor
中洌, 正尭, 兵庫教育大学
Author Heading
著者 : 中洌, 正尭, 1938- ナカス, マサタカ, 1938- ( 00163211 )Authorities
Publication Date
1995-1997
Publication Date (W3CDTF)
1995
Extent
Additional Title
研究種目 基盤研究(B)
Subject Heading
認知科学 ニンチカガク
教科教育 キヨウカキヨウイク
児童・生徒 ジドウ・セイト
概念形成 ガイネンケイセイ