教材構成の再検討 : 学習法の学習をめざして (研究 ; 第22集)

教材構成の再検討 : 学習法の学習をめざして

(研究 ; 第22集)

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Material Type: 図書
Title: 教材構成の再検討 : 学習法の学習をめざして
Title Transcription: キョウザイコウセイノサイケントウ : ガクシュウホウノガクシュウオメザシテ
Series Title: 研究 ; 第22集
Author Heading: 新潟大学教育学部附属新潟中学校ニイガタダイガクキョウイクガクブフゾクニイガタチュウガッコウ ( 00702208 )Authorities
Publication, Distribution, etc.: [新潟] : 新潟大学教育学部附属新潟中学校
Publication Date: 1973.5
Publication Date (W3CDTF): 1973
Extent: 241p
Size: 26cm
Place of Publication (Country Code): JP
Text Language Code: jpn
Subject Heading: 学習指導ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
NDC 9th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
NDLC: FC52
Target Audience: 一般
Price: 非売品
Holding library: 国立国会図書館
Call No.: FC52-J241
Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
https://ndlsearch.ndl.go.jp
Bibliographic ID (NDL): 000010572865
http://id.ndl.go.jp/bib/000010572865
National Bibliography No. (JPNO): 21654806
Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
Bibliographic Record Category (NDL): 111