Jump to main content
図書

主体的・対話的で深い学びを拓く : アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める

Icons representing 図書

主体的・対話的で深い学びを拓く : アクティブ・ラーニングの視点から授業を改善し授業力を高める

Call No. (NDL)
FC52-L739
Bibliographic ID of National Diet Library
028880957
Material type
図書
Author
教職員支援機構 編著
Publisher
学事出版
Publication date
2018.4
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
136p ; 26cm
NDC
375.1
View All

Search by Bookstore

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Northern Japan

Kanto

Tokai-Hokuriku

  • 岐阜県図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1-シ
    Book Registration Number:
    8135292990
  • 岡山県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1/キヨ18/
    Book Registration Number:
    0014529242
  • 広島県立図書館

    Paper
    Call No.:
    375.1/118キ/
    Book Registration Number:
    1007614223

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7619-2412-6
Title Transcription
シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ヒラク : アクティブ ラーニング ノ シテン カラ ジュギョウ オ カイゼン シ ジュギョウリョク オ タカメル
Author/Editor
教職員支援機構 編著
Author Heading
教職員支援機構 キョウショクイン シエン キコウ ( 001286819 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2018.4
Publication Date (W3CDTF)
2018
Extent
136p