2C-S-6 生物の教育内容はイオンとどのような関係にあるか : 現教育課程の高校生物におけるイオンのとり扱いと問題点(イオンをどこで, どのように教えるべきか : これからの中等教育におけるイオン学習の位置づけ, 日本理科教育学会第54回全国大会)

• Material Type: 記事
• Title: 2C-S-6 生物の教育内容はイオンとどのような関係にあるか : 現教育課程の高校生物におけるイオンのとり扱いと問題点(イオンをどこで, どのように教えるべきか : これからの中等教育におけるイオン学習の位置づけ, 日本理科教育学会第54回全国大会)
• Author/Editor: 青井,千明; 菅原,尚志; 大石,祐司; 照井,啓介; 村上,祐
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本理科教育学会
• Publication Date: 2004-08-04
• Publication Date (W3CDTF): 2004-08-04
• Periodical title: 日本理科教育学会全国大会発表論文集
• No. or year of volume/issue: (2)
• Volume: (2)
• Pages: 133-134
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: AOI,Chiaki; SUGAWARA,Takashi; OISHI,Yuji; TERUI,Keisuke; MURAKAMI,Tasuku
• Subject Heading: 高等学校生物; イオン; 適時性; アンケート; 教育課程
• Note (General): 著者所属: 岩手県一戸高等学校; 著者所属: 岩手県立総合教育センター; 著者所属: 盛岡白百合学園中学・高等学校; 著者所属: 岩手大学教育学部; レポート・講演番号: 2C-S-6
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10411731; https://dl.ndl.go.jp/pid/10411731
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10387778; https://dl.ndl.go.jp/pid/10387778
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp