「道徳」授業過程の心理学的分析 :I

• Material Type: 記事
• Title: 「道徳」授業過程の心理学的分析 :I
• Author/Editor: 澤田,慶輔; 波多野,誼余夫; 伊藤,隆二; 野村,東助; 高橋,丈司; 神保,信一; 大橋,一憲
• Publication, Distribution, etc.: 日本 : 日本教育心理学協会
• Publication Date: 1962-06-30
• Publication Date (W3CDTF): 1962-06-30
• Alternative Title: Psychological analysis of the process of instruction and guidance in the formal course of moral education : I.
• Periodical title: 教育心理学研究
• No. or year of volume/issue: 10(2)
• Volume: 10(2)
• Pages: 65-77
• Text Language Code: JPN
• Alias of Author: Sawada,K.; Hatano,G.; Ito,R.; Nomura,T.; Takahashi,T.; Jimbo,S.; Ohashi,K.
• Note (General): 著者所属: 東京大学; 著者所属: 明治学院大学; 著者所属: 池袋中学校; Affiliation: University of Tokyo; Affiliation: Meijigakuin University; Affiliation: Ikebukuro Junior High School
• Persistent ID (NDL): info:ndljp/pid/10622828; https://dl.ndl.go.jp/pid/10622828
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (particular): 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
• Acquisition Basis: NII-ELS
• Available (W3CDTF): 2017-08-23
• Date Accepted (W3CDTF): 2017-08-15
• Date Captured (W3CDTF): 2017-08-15
• Format (IMT): application/pdf
• Access Restrictions: インターネット公開
• Availability of remote photoduplication service: 不可
• Periodical Title (Persistent ID (NDL)): info:ndljp/pid/10393621; https://dl.ndl.go.jp/pid/10393621
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館デジタルコレクション; https://dl.ndl.go.jp

• Summary, etc.: 7人の大学心理学科3年のクラスの学生に,自己認識に関するBrownfainの25の項目を設問化して5段階評価する質問紙作成して与え,第I回は自己評価,第II回はクラスの同級生が自分をこうみていると思われる評価,第III回はクラス全員の相互評価を,それぞれ無記名で別々に行わせた資料を基にし,各成員のパ...