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OECD Future of Education and Skills 2030プロジェクトにおけるコンピテンシーに関する議論の変遷 : OECDラーニング・コンパス(学びの羅針盤)2030に着目して

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OECD Future of Education and Skills 2030プロジェクトにおけるコンピテンシーに関する議論の変遷 : OECDラーニング・コンパス(学びの羅針盤)2030に着目して

Material type
記事
Author
雨宮, 沙織ほか
Publisher
東京学芸大学教育実践研究推進本部
Publication date
2021-02-26
Material Format
Digital
Journal name
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 72
Publication Page
p.579-588
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Detailed bibliographic record

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type:論文(Article)identifier:http://ci.nii.ac.jp/books/openurl/query?url_ver=z39.88-2004&crx_ver=z39.88-2004&rft_id=info%3Ancid%2FAA12117441(Provided by...

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Bibliographic Record

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Digital

Material Type
記事
Publication Date
2021-02-26
Publication Date (W3CDTF)
2021-02-26
Alternative Title
Shifting Frames of Competency in the OECD Future of Education and Skills 2030 Project : With a Focus on the OECD Learning Compass 2030
OECD Future of Education and Skills 2030 プロジェクト ニオケル コンピテンシー ニ カンスル ギロン ノ ヘンセン OECD ラーニング コンパス マナビ ノ ラシンバン 2030 ニ チャクモク シテ
Periodical title
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系
No. or year of volume/issue
72
Volume
72
Pages
579-588