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National Diet Library
- Subject Heading社会科
- Authority（Subject Heading/altLabel）社会科--研究・指導 Social sciences--Study...
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- Summary, etc.国際的なジオ・ケイパビリティ・プロジェクトにもとづき日本の社会科教育を国際発信するとともに、教育研究の将来を展望する。
- Contents...の授業の試み 茨木/智志‖著 社会科地理的分野および「地理総合」と力強いペダゴジーとの親和性 井...
- Subject Heading社会科
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- Toc / Article1．社会科学における実験とは 1.1 社会科学における実験の意義 1.1.......チャルラボ実験の課題 9.1 社会科学実験全般で注意すること 9.1.1 ラボ実験での留意事項 ...
- Subject Heading社会科学--方法論 社会科学--データ処理
- Authority（Subject Heading/altLabel）データ処理--社会科学
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- Summary, etc.「楽しい授業」のためには手段を選ばない！ そんな社会科教師たちによる、あっと驚く教材とは？ 型にはまらず、自由に―...
- Subject Heading社会科
- Authority（Subject Heading/altLabel）社会科--研究・指導 Social sciences--Study...
PaperRecording MediaDigital図書障害者向け資料あり
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- Subject Heading社会科
- Authority（Subject Heading/altLabel）社会科--研究・指導 Social sciences--Study...
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- Subject Heading社会科
- Authority（Subject Heading/altLabel）社会科--研究・指導 Social sciences--Study...
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- Toc / Article第II部 現代計量社会科学の分析ツール（承前） 第9章 操作変数法――外生的な変動を...
- Summary, etc.社会科学を学ぶあなたに伝えたい、統計のリアルな使い方。実際のデータ...
- Subject Heading社会科学--データ処理
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- Toc / Article...第3章 二変量 OLS――計量社会科学分析の基礎 3.1 二変量回......ルの特定化 第II部 現代計量社会科学の分析ツール 第8章 内生性と戦うための固定効果モデル，そ...
- Summary, etc.社会科学を学ぶあなたに伝えたい、統計のリアルな使い方。実際のデータ...
- Subject Heading社会科学--データ処理
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- Subject Heading社会科 東近江市--歴史
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- Toc / Article...ーニングによる社会参加としての社会科教育の原理 第1章 アンラーニングによる社会参加としての社会科学力 第2章 アンラーニングによる社会参加を原理とした社会科授業と学習評価 第3章 アンラ......ングによる社会参加を原理とした社会科カリキュラム 第2部 アンラーニングによる社会参加としての社会科授業の開発 第4章 学校共同体への参加をアンラーニングする社会科授業の開発 第5章 地域社会共同体への参加としての社会科授業の開発 第6章 地域社会共......体への参加をアンラーニングする社会科授業の開発 第7章 国家社会共同体への参加としての社会科授業の開発 第8章 国家社会共......体への参加をアンラーニングする社会科授業の開発 第9章 地球社会共同体への参加としての社会科授業の開発 第3部 アンラーニングによる社会参加としての社会科学習評価の開発 第10章 アン......ーニングによる社会参加としての社会科学習評価の開発 第11章 社会参加としての社会科学習評価の開発 終章 研究の成果と課題・展望 引用・参考文献...
- Summary, etc.市民社会への参加を可能にしうる社会科教育のあり方を、正統的周辺参加の理論やアンラーニングの視座を...
- Author introduction...了。博士（学校教育学）。専門は社会科教育学、ディベート教育。主な著......域への現れとしての活動」（日本社会科教育学会『社会科教育研究』第143号、2021......、「ノットワーキングを意図した社会科授業の実践―外部連携による相互......、「市民社会への参加に注目した社会科学習評価の検討―小学校第3学年......ナラティヴを事例として」（全国社会科教育学会『社会科研究』第86号、2017年）、......「人口減少社会に対応した小学校社会科授業の開発―アンラーニングによ......統的周辺参加からの考察」（日本社会科教育学会『社会科教育研究』第125号、2015年）など。
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- Toc / Article...を事例に－ 前嶋 匠 1-3 社会科におけるインクルージョン統合型......複眼的な視点から深い理解を育む社会科の授業方略－資料の活用に着目し......章 平和 2-1 成立期中学校社会科における「平和への教育」 ......「熟議のためのナッジ」としての社会科授業の条件－ 大脇和志 3-3......小林岳人 4-5 韓国の小学校社会科における空間認知のための行政区......リティ・マネジメント教育を担う社会科教員の育成に向けた取り組み 大髙 皇 5-6 グローバル化の...
- Summary, etc.持続可能な社会を構築する能力をどう育成するか？Well-beingをキーワードに新たな社会科教育の構築をめざす28の実践例。
- Contents...民問題を事例に 前嶋 匠／著 社会科におけるインクルージョン統合型......複眼的な視点から深い理解を育む社会科の授業方略 ： 資料の活用に着...... 村井 大介／著 成立期中学校社会科における「平和への教育」 ： ......「熟議のためのナッジ」としての社会科授業の条件 大脇 和志／著 「...... 小林 岳人／著 韓国の小学校社会科における空間認知のための行政区......リティ・マネジメント教育を担う社会科教員の育成に向けた取り組み 大......育成をめざして 前嶋/匠‖著 社会科におけるインクルージョン統合型......複眼的な視点から深い理解を育む社会科の授業方略 内山/知一‖著 共...... 村井/大介‖著 成立期中学校社会科における「平和への教育」 篠崎/正典‖著 須賀/忠芳‖著 国...
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- Summary, etc.社会科教育史、社会科学習指導論、授業の具体的な実践内容から構成され、特に実践内容...
- Contents社会科成立期における作業単元学習論の......子どもの心理」からのアメリカ新社会科の再照射 渡邊大貴∥著 社会研究としての社会科授業の理論的背景 大野木俊文∥......術社会論の成果を踏まえた小学校社会科授業 吉川修史∥著 ソーシャルメディア社会における社会科授業構成論 松岡靖∥著 社会科授業で概念の名辞を探究する必要......政治的主体化した市民を育成する社会科授業 神野幸隆∥著 多様性社会の形成者を育成する小学校社会科授業 服部太∥著 新実在論に基づいた見方・考え方を育成する社会科授業 須本良夫∥著 福田喜彦 ......的事象の比較を大切にした小学校社会科授業 才谷瑛一 著 身近な事象の社会的価値を考える社会科授業 野村晃弘 著 地域への愛......よりよい社会づくりの力を育てる社会科の授業 新井健祐 著 土砂災害を共に乗り越えるための社会科授業 市位和生 著 子どもの意......開発 伊藤公一 著 海から観た社会科 村上忠君 著 子どもの思考の......どもが納得する場面を大切にした社会科授業づくり 高下千晴 著 持続......琢麻 著 自分ごととして捉える社会科授業 田坂郁哉 著 シナリオの......ら歴史的事象を見つめ直す小学校社会科授業の実践 大野耕作 著 人口......たシステム・デザイン思考による社会科授業 森清成 著 文化に焦点化......敏至 著 環境知性を磨く小学校社会科学習についての一考察 宮里洋司 著 子ども・教材・教師の各論...
- Subject Heading社会科
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- Subject Heading社会科 学習指導要領
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- Contents「高校社会科」の改編が進む中で
- Subject Heading社会科
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- Subject Heading社会科 所有権
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- Author introduction...士研究員，ハーバード大学の計量社会科学研究所の研究員を経て，201......取得。専門は，応用統計学，計量社会科学，政治学方法論。前任のプリンストン大学では 2003年から...
- Subject Heading社会科学--データ処理
- Authority（Subject Heading/altLabel）データ処理--社会科学
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- Toc / Articleまえがき 第Ⅰ章 社会科の「問題解決的な学習」の〈過去〉 第1節 社会科の「問題解決的な学習」の役割：唐木清志 第2節 社会科教育史から見た「問題解決的な学習」：唐木清志 第Ⅱ章 社会科の「問題解決的な学習」の〈現在......環境に関わる課題の解決志向型の社会科学習の提案：宮﨑沙織 第2節 ......知識の成長」を中核にした小学校社会科の授業デザイン―「問題解決的な......育てる―「問題解決的な学習」が社会科である意義―：溜池善裕 第5節......市民の育成―：小貫篤 第Ⅲ章 社会科の「問題解決的な学習」の〈未来〉 第1節 社会科の「問題解決的な学習」の現在地：唐木清志 第2節 これからの社会科の「問題解決的な学習」に求められるもの：唐木清志 あとがき
- Summary, etc.社会科の「問題解決的な学習」を解き明かす
- Author introduction...職。日本公民教育学会会長、日本社会科教育学会副会長、全国社会科教育学会理事。『「公民的資質」......館出版社、2016年）、『初等社会科教育』（共編著、協同出版、2021年）、『小中社会科の授業づくり』（共編著、東洋館出版社、2021年）、『持続可...
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- Subject Heading社会科
- Authority（Subject Heading/altLabel）社会科--研究・指導 Social sciences--Study...
- Author Heading全国社会科教育学会
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- Subject Heading教員養成--日本 社会科
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- Summary, etc.社会科、地理歴史科、公民科など多様な社会系教科の「評価」をどのように捉えればよいのか？「社会科」の本質からその問いに答える。
- Contents...テム」の構築 藤本 将人／著 社会科におけるE.W.アイスナーの評......アイスナーによる芸術を活用した社会科の構想を手がかりに 岡田 了祐......で重視の開発研究の授業に対し,社会科教師は如何なる実践意識をもつのか? 土肥 大次郎／著 社会科授業をどのように改善すればよいのか ： 社会科の授業づくりと学習評価 峯 明...... コラム 2 草原 和博／著 社会科教員養成における「よい授業」観......かせ,自己調整を行う持続可能な社会科実践 ： 単元「国土の地形の特......の評価の役割 藤本/将人‖著 社会科におけるE.W.アイスナーの評....../慎也‖著 土肥/大次郎‖著 社会科授業をどのように改善すればよいのか 峯/明秀‖著 小学校学習...
- Subject Heading社会科 教育評価
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