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検索結果 28 件

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践 : 資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム (シリーズ新時代の学びを創る ; 11)

生活科・総合的な学習の時間の理論と実践 : 資質・能力を育む探究的な学習とカリキュラム (シリーズ新時代の学びを創る ; 11)
紙図書
木原俊行, 馬野範雄 編著あいり出版2021.11<FC71-M283>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402 00540834 00899501 001203393

家庭科授業の理論と実践 : 持続可能な生活をつくる (シリーズ新時代の学びを創る ; 9)

家庭科授業の理論と実践 : 持続可能な生活をつくる (シリーズ新時代の学びを創る ; 9)
紙図書
大本久美子 編著あいり出版2020.1<FC92-M12>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）001343175 00127496 00899501 00401402

授業研究のフロンティア

授業研究のフロンティア
紙図書
吉崎静夫 監修, 村川雅弘, 木原俊行 編著ミネルヴァ書房2019.3<FC52-M39>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00208608 00369826 00401402

特別支援教育の授業の理論と実践 : 合理的配慮からユニバーサルデザインの授業づくりへ 通常学校編 (シリーズ新時代の学びを創る ; 12)

特別支援教育の授業の理論と実践 : 合理的配慮からユニバーサルデザインの授業づくりへ 通常学校編 (シリーズ新時代の学びを創る ; 12)
紙図書
冨永光昭, 須田正信, 山本晃, 西山健, 平賀健太郎, 長澤洋信, 藤井梓, 平沼源志 編著あいり出版2018.4<FG1-L630>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00899501 01100751 00977664 00127496 00401402

理科指導の理論と実践 (シリーズ新時代の学びを創る ; 5)

理科指導の理論と実践 (シリーズ新時代の学びを創る ; 5)
紙図書
石川聡子 編著あいり出版2017.8<FC89-L165>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00855711 00127496 00899501 00401402

図画工作・美術科理論と実践 : 新しい表現と鑑賞の授業づくりのために (シリーズ新時代の学びを創る ; 7)

図画工作・美術科理論と実践 : 新しい表現と鑑賞の授業づくりのために (シリーズ新時代の学びを創る ; 7)
紙図書
池永真義 編著あいり出版2016.6<FC84-L55>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）001203393 00127496 00899501 00401402

教科教育のフロンティア : インクルーシブ教育をめざして (シリーズ新時代の学びを創る ; 1)

教科教育のフロンティア : インクルーシブ教育をめざして (シリーズ新時代の学びを創る ; 1)
紙図書
冨永光昭, 木原俊行, 池永真義 編著あいり出版2015.4<FC52-L343>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00899501 00401402 001203393 00127496

社会科授業の理論と実践 : ユニバーサルデザインによる授業づくり (シリーズ新時代の学びを創る ; 3)

社会科授業の理論と実践 : ユニバーサルデザインによる授業づくり (シリーズ新時代の学びを創る ; 3)
紙図書
伊藤敏雄, 峯明秀 編著あいり出版2016.12<FC72-L147>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00190779 01241804 00127496 00899501 00401402

教師と学校のレジリエンス : 子どもの学びを支えるチーム力

教師と学校のレジリエンス : 子どもの学びを支えるチーム力
紙図書
クリストファー・デー, キン・グー 著, 小柳和喜雄, 木原俊行 監訳北大路書房2015.11<FC21-L173>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）001222370 001222371 01190894 00401402

音楽科授業の理論と実践 : 生成の原理による授業の展開 (シリーズ新時代の学びを創る ; 6)

音楽科授業の理論と実践 : 生成の原理による授業の展開 (シリーズ新時代の学びを創る ; 6)
紙図書
小島律子 編著あいり出版2015.4<FC85-L24>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00398415 00127496 00899501 00401402

英語科・外国語活動の理論と実践 : グローバル時代に生きる子どもたちの育成のために (シリーズ新時代の学びを創る ; 10)

英語科・外国語活動の理論と実践 : グローバル時代に生きる子どもたちの育成のために (シリーズ新時代の学びを創る ; 10)
紙図書
吉田晴世, 加賀田哲也, 泉惠美子 編著あいり出版2015.5<FC95-L129>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00988222 00801211 01228250 00127496 00899501 00401402

学びを創り続ける子どもを育む主体的・協働的・創造的な授業づくり : 各教科・領域の20事例を一挙公開!

学びを創り続ける子どもを育む主体的・協働的・創造的な授業づくり : 各教科・領域の20事例を一挙公開!
紙図書
鹿毛雅治, 木原俊行, 大阪教育大学附属平野小学校 著明治図書出版2016.2<FC52-L439>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00538129 00401402 032395118

教育工学的アプローチによる教師教育 : 学び続ける教師を育てる・支える (教育工学選書 ; 2-10)

教育工学的アプローチによる教師教育 : 学び続ける教師を育てる・支える (教育工学選書 ; 2-10)
紙図書
木原俊行, 寺嶋浩介, 島田希 編著ミネルヴァ書房2016.3<FC23-L115>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402 01038647 001231431 00717019

授業研究と教育工学 (教育工学選書 ; 6)

授業研究と教育工学 (教育工学選書 ; 6)
紙図書
水越敏行, 吉崎静夫, 木原俊行, 田口真奈 著ミネルヴァ書房2012.10<FC52-J625>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00046030 00208608 00401402 00717019

活用型学力を育てる授業づくり : 思考・判断・表現力を高めるための指導と評価の工夫 (シリーズ・21世紀型学力を育てる学びの創造 ; 2)

活用型学力を育てる授業づくり : 思考・判断・表現力を高めるための指導と評価の工夫 (シリーズ・21世紀型学力を育てる学びの創造 ; 2)
紙図書
木原俊行 著ミネルヴァ書房2011.4<FC52-J422>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402

学校改善と校内研修の設計 (講座現代学校教育の高度化 ; 24)

学校改善と校内研修の設計 (講座現代学校教育の高度化 ; 24)
紙図書
北神正行, 木原俊行, 佐野享子 著学文社2010.8<FC23-J144>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00865445 00401402 01221688 00105992

情報教育マイスター入門

情報教育マイスター入門
紙図書
中川一史, 藤村裕一, 木原俊行 編著ぎょうせい2008.8<FC71-J62>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00394366 01067784 00401402

教師が磨き合う「学校研究」 : 授業力量の向上をめざして

教師が磨き合う「学校研究」 : 授業力量の向上をめざして
紙図書
木原俊行 著ぎょうせい2006.6<FC51-H105>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402

授業研究と教師の成長

授業研究と教師の成長
紙デジタル図書障害者向け資料あり
木原俊行 著日本文教出版2004.2<FC52-H145>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402

「学習指導・評価」実践チェックリスト : 学習指導・評価のプロセスを徹底サポート (教職研修総合特集. 教職実践チェックリスト ; 第2巻)

「学習指導・評価」実践チェックリスト : 学習指導・評価のプロセスを徹底サポート (教職研修総合特集. 教職実践チェックリスト ; 第2巻)
紙図書
木原俊行 編教育開発研究所2004.9<FC21-H70>
国立国会図書館全国の図書館
  • 著者標目（識別子）00401402
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