本文へ移動
国立国会図書館サーチ（NDL SEARCH）
メニューを開く
検索
絞り込み条件
絞り込み条件
図書館
項目を閉じる
国立国会図書館
全国の図書館
インターネットで閲覧できるものに絞る
WebNDLA用（著者名・著作）
項目を閉じる
タイトル
項目を閉じる
著者・編者
項目を閉じる
出版者
項目を閉じる
出版年（西暦）
項目を閉じる
年
〜
年
開く
2000年代
(3)
2010年代
(1)
2020年代
(3)
ISBN / ISSN
項目を閉じる
請求記号
項目を閉じる
資料種別
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
図書
（6）
雑誌
新聞
和古書・漢籍
博士論文
（1）
地図
楽譜
webサイト
電子書籍・電子雑誌
電子資料
映像資料
録音資料
規格・テクニカルリポート類
文書・図像類
すべて解除
雑誌記事等
資料形態
ヘルプページへのリンク
項目を閉じる
デジタル
紙
（7）
マイクロ
記録メディア
すべて解除
絞り込み条件
絞り込み条件
検索結果 7 件
20件ずつ表示
50件ずつ表示
100件ずつ表示
リスト表示
サムネイル表示
テーブル表示
適合度順
出版年：古い順
出版年：新しい順
タイトル：昇順
タイトル：降順
著者：昇順
著者：降順
請求記号順
タイトルでまとめる
一括お気に入り
聴覚障害教育の基本と実際 : 新生児聴覚スクリーニングと特別支援教育への移行を踏まえて 新訂版
聴覚障害教育の基本と実際 : 新生児聴覚スクリーニングと特別支援教育への移行を踏まえて 新訂版
紙
図書
長南浩人, 澤隆史, 佐藤正幸 編著
田研出版
2025.9
<FG4-R14>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
01031906
00720957 00410464
聴覚障害児の日本語をはぐくむキューサインの活用 : その歴史と実践からまなぶ
聴覚障害児の日本語をはぐくむキューサインの活用 : その歴史と実践からまなぶ
紙
図書
原島恒夫, 長南浩人, 脇中起余子 編著
ジアース教育新社
2025.8
<FG4-R16>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
001249869
01031906
01092235
言語・思考・感性の発達からみた聴覚障害児の指導方法 : 豊かな言葉で確かに考え、温かい心で感じる力を育てる
言語・思考・感性の発達からみた聴覚障害児の指導方法 : 豊かな言葉で確かに考え、温かい心で感じる力を育てる
紙
図書
長南浩人 著
学苑社
2022.8
<FG4-M27>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
01031906
聴覚障害児の学力を伸ばす教育
聴覚障害児の学力を伸ばす教育
紙
図書
ドナルド・F.ムーアズ, デヴィッド・S.マーティン 編, 松藤みどり, 長南浩人, 中山哲志 監訳
明石書店
2010.1
<FG4-J54>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
01186064 01186067 00927537
01031906
00899047
手話の心理学入門
手話の心理学入門
紙
図書
長南浩人 編著
東峰書房
2005.11
<FG4-H109>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
01031906
聴覚障害者の日本語指導における手話の使用に関する研究
聴覚障害者の日本語指導における手話の使用に関する研究
紙
図書
長南浩人 著
風間書房
2006.1
<FG4-H104>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目（識別子）
01031906
聴覚障害者の日本語指導における手話の使用に関する実験的研究
聴覚障害者の日本語指導における手話の使用に関する実験的研究
紙
博士論文
長南浩人 [著]
[長南浩人]
[2001]
<UT51-2002-N835>
国立国会図書館
著者標目（識別子）
01031906
検索結果は以上です。
書誌情報を一括出力
RSS
RSS