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滋賀大学「子どもふれあい教室」滋賀大学「子どもチャレンジ教室」実施報告書 : ふれあい活動を通して学生たちは子どもの行動や気持ちをどうとらえたか
滋賀大学「子どもふれあい教室」滋賀大学「子どもチャレンジ教室」実施報告書 : ふれあい活動を通して学生たちは子どもの行動や気持ちをどうとらえたか
紙
図書
清水毅四郎, 宮田仁 編・執筆
滋賀大学教育学部附属教育実践研究指導センター
2000.3
<FC23-G75>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
宮田, 仁, 1958-
信州発「生活科」の実践 : 「生活科」を核とした合科的な指導の展開
信州発「生活科」の実践 : 「生活科」を核とした合科的な指導の展開
紙
デジタル
図書
清水毅四郎 編著
黎明書房
1992.10
<FC71-E268>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
子どもを自主的にする社会科 : 見学・調査の活用 (シリーズ・個を育てる ; 6)
子どもを自主的にする社会科 : 見学・調査の活用 (シリーズ・個を育てる ; 6)
紙
デジタル
図書
清水毅四郎 [ほか]著
黎明書房
1990.3
<FC72-E71>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
合科・総合学習と生活科 : 五感を通した認識の成立を
合科・総合学習と生活科 : 五感を通した認識の成立を
紙
デジタル
図書
清水毅四郎 著
黎明書房
1989.7
<FC71-E54>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
授業実践とその分析
授業実践とその分析
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
清水毅四郎 著
法律文化社
1982.5
<FC51-566>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
ひとりを見なおす学級経営 : 学級経営の実践的検討 (人間教育双書 ; 13)
ひとりを見なおす学級経営 : 学級経営の実践的検討 (人間教育双書 ; 13)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
清水毅四郎 著
明治図書出版
1977.2
<FC5-67>
インターネットで読める
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
清水, 毅四郎, 1943-
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