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平成11・12・13年度文部科学省指定研究開発学校「総合的な学習の時間」(第3年次)研究開発実施報告書2 : 豊かなくらしをつくりだすために,自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し,教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造

平成11・12・13年度文部科学省指定研究開発学校「総合的な学習の時間」(第3年次)研究開発実施報告書2 : 豊かなくらしをつくりだすために,自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し,教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造
紙図書
大分市立金池小学校 編大分市立金池小学校2002.3<Y153-G470>
国立国会図書館

平成11・12・13年度文部科学省指定研究開発学校「総合的な学習の時間」(第3年次)研究開発実施報告書 : 豊かなくらしをつくりだすために,自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し,教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造 : 研究紀要

平成11・12・13年度文部科学省指定研究開発学校「総合的な学習の時間」(第3年次)研究開発実施報告書 : 豊かなくらしをつくりだすために,自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し,教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造 : 研究紀要
紙図書
大分市立金池小学校 編大分市立金池小学校2001.11<Y153-G469>
国立国会図書館

環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した『総合的な学習の時間』の創造 : 平成11年度(第1年次)文部省指定研究開発学校研究開発実施報告書

環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した『総合的な学習の時間』の創造 : 平成11年度(第1年次)文部省指定研究開発学校研究開発実施報告書
紙図書
大分市立金池小学校[2000]<Y153-G29>
国立国会図書館

『総合的な学習の時間』の創造資料集 : 環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した : 平成11年度(第1年次)文部省指定研究開発学校研究開発実施報告書

『総合的な学習の時間』の創造資料集 : 環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した : 平成11年度(第1年次)文部省指定研究開発学校研究開発実施報告書
紙図書
大分市立金池小学校[2000]<Y153-G73>
国立国会図書館

豊かなくらしをつくりだすために、自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し、教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造

豊かなくらしをつくりだすために、自ら学び実践しようとする子どもの育成 : 環境と福祉に関する問題を通し、教科等との関連に配慮した「ひしのみタイム」の創造
紙図書
大分市立金池小学校編大分市立金池小学校[2001]-2002
全国の図書館
  • 著者標目大分市立金池小学校

環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した『総合的な学習の時間』の創造

環境・福祉を中核に据え、各教科等との有機的関連に配慮した『総合的な学習の時間』の創造
紙図書
大分市立金池小学校[2000]
全国の図書館
  • 著者標目大分市立金池小学校

大樹それ金池の─ : 金池小学校創立百周年記念誌

大樹それ金池の─ : 金池小学校創立百周年記念誌
紙図書
百周年記念事業会記念誌編集部編集[大分市立金池小学校]1988.3
全国の図書館

大樹 : それ金池の　金池小学校創立百周年記念誌

大樹 : それ金池の　金池小学校創立百周年記念誌
紙図書
大分市立金池小学校百周年記念事業会記念誌編集部 編大分市立金池小学校百周年記念事業会記念誌編集部１９８８
全国の図書館

二つのたから : 金池小學校四年五組兒童作品集

二つのたから : 金池小學校四年五組兒童作品集
紙図書
古城晋［大分市立金池小学校］1952.1.20(昭27)
全国の図書館

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