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Teaching expertise in three countries : Japan, China, and the United States
Teaching expertise in three countries : Japan, China, and the United States
紙
図書
Akiko Hayashi
The University of Chicago
2022
<FC32-D9>
国立国会図書館
全国の図書館
件名
...on, Preschool.
Preschool teachers.
China. Japan. United States.
「保育現場における配置基準の見直し-見直すことで、こんな風に変わっていける!-」調査報告書
「保育現場における配置基準の見直し-見直すことで、こんな風に変わっていける!-」調査報告書
紙
図書
東京都社会福祉協議会保育部会調査研究委員会 編集
東京都社会福祉協議会
2024.9
<EG57-R214>
国立国会図書館
全国の図書館
日本の保育士配置基準を世界水準に : 一周回って新しいワクワクが連鎖していくムーブメントのつくり方 (保育を見つめ語らい変える ; No,3)
日本の保育士配置基準を世界水準に : 一周回って新しいワクワクが連鎖していくムーブメントのつくり方 (保育を見つめ語らい変える ; No,3)
紙
図書
子どもたちにもう1人保育士を!実行委員会 編著
ひとなる書房
2024.8
<EG57-R158>
国立国会図書館
全国の図書館
教えて!保育者に求められる100の常識 第4版 (The MannerS Book)
教えて!保育者に求められる100の常識 第4版 (The MannerS Book)
紙
図書
八田哲夫 著
中野商店
2023.12
<FC32-R117>
国立国会図書館
全国の図書館
新人保育者が身につけたい社会人基礎スキル : 自信がもてる、成長できる!
新人保育者が身につけたい社会人基礎スキル : 自信がもてる、成長できる!
紙
図書
谷口真紀 著
中央法規出版
2023.7
<FC32-M1190>
国立国会図書館
全国の図書館
保育のファシリテーション : 対話が生まれる・同僚性が高まる : 園内研修・クラス会議・OJT 22の好事例集
保育のファシリテーション : 対話が生まれる・同僚性が高まる : 園内研修・クラス会議・OJT 22の好事例集
紙
図書
鈴木健史 編著, 全国私立保育連盟 監修
中央法規出版
2023.6
<FC32-M1179>
国立国会図書館
全国の図書館
保育のプロになるワーク30
保育のプロになるワーク30
紙
図書
新保庄三 著
子どもの未来社
2023.5
<FC32-M1167>
国立国会図書館
全国の図書館
保育者論 : 保育者としての専門的成長を支える
保育者論 : 保育者としての専門的成長を支える
紙
図書
神長美津子, 湯川秀樹, 鈴木みゆき, 山下文一 編著
光生館
2023.3
<FC32-M1225>
国立国会図書館
全国の図書館
子どもたちにせめてもう1人保育士を : 時代遅れの保育士配置基準をいますぐアップデートすべきこれだけの理由 (保育を見つめ語らい変える ; No,1)
子どもたちにせめてもう1人保育士を : 時代遅れの保育士配置基準をいますぐアップデートすべきこれだけの理由 (保育を見つめ語らい変える ; No,1)
紙
図書
浦島千佳, 加藤沙波, 中井なつみ, 田渕紫織, 奥野斐, 堀井恵里子, 伊藤舞虹 執筆
ひとなる書房
2023.1
<EG57-M972>
国立国会図書館
全国の図書館
これだけは身につけたい新・保育者の常識67 新訂版
これだけは身につけたい新・保育者の常識67 新訂版
紙
図書
谷田貝公昭 編
一藝社
2023.5
<FC32-M1162>
国立国会図書館
全国の図書館
波乗り理事長の保育園改革
波乗り理事長の保育園改革
紙
記録メディア
図書
障害者向け資料あり
寿台順章 著
幻冬舎メディアコンサルティング
2023.2
<EG57-M989>
国立国会図書館
全国の図書館
保育者の身体的・状況的専門性 : 保育実践のダイナミック・プロセスの中で発現する専門性とは
保育者の身体的・状況的専門性 : 保育実践のダイナミック・プロセスの中で発現する専門性とは
紙
図書
児童書
古賀松香 著
萌文書林
2023.1
<FC32-M1070>
国立国会図書館
全国の図書館
園のリーダーのためのリスペクト型マネジメント : 実践から読み解く 1 (保育ナビブック)
園のリーダーのためのリスペクト型マネジメント : 実践から読み解く 1 (保育ナビブック)
紙
図書
大豆生田啓友 編著
フレーベル館
2022.8
<FC32-M1004>
国立国会図書館
全国の図書館
保育リーダーのための職員が育つチームづくり : 現場でよくある悩みを解消
保育リーダーのための職員が育つチームづくり : 現場でよくある悩みを解消
紙
図書
鈴木健史 編著, 全国私立保育連盟 監修
中央法規出版
2023.4
<FC32-M1134>
国立国会図書館
全国の図書館
園のリーダーのためのリスペクト型マネジメント : 実践から読み解く 2 (保育ナビブック)
園のリーダーのためのリスペクト型マネジメント : 実践から読み解く 2 (保育ナビブック)
紙
図書
大豆生田啓友 編著
フレーベル館
2022.8
<FC32-M1005>
国立国会図書館
全国の図書館
事例解決若手保育者の育て方 : 寄り添い・ともに考える
事例解決若手保育者の育て方 : 寄り添い・ともに考える
紙
図書
原信夫, 江津和也, 桃枝智子 編著
ぎょうせい
2022.5
<FC32-M955>
国立国会図書館
全国の図書館
ふじこせんせいのもっと保育を楽しむためのアドバイス100 : 考え方ひとつで毎日が変わる
ふじこせんせいのもっと保育を楽しむためのアドバイス100 : 考え方ひとつで毎日が変わる
紙
デジタル
図書
ふじこせんせい 著
中央法規出版
2022.6
<FC32-M969>
国立国会図書館
全国の図書館
しなやかで強い保育チームづくり : 保育KI活動ハンドブック
しなやかで強い保育チームづくり : 保育KI活動ハンドブック
紙
図書
高尾淳子 著
三学出版
2022.8
<FC32-M1036>
国立国会図書館
このままでは働き続けることがつらい保育の仲間たちへ : 保育者が見つめたこの10年、保育者が願うこの先の10年
このままでは働き続けることがつらい保育の仲間たちへ : 保育者が見つめたこの10年、保育者が願うこの先の10年
紙
図書
平松知子 著
ひとなる書房
2022.6
<EG57-M846>
国立国会図書館
全国の図書館
保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
保育実践へのナラティヴ・アプローチ : 保育者の専門性を見いだす4つの方法
紙
図書
二宮祐子 著
新曜社
2022.6
<FC32-M971>
国立国会図書館
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