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秋田県の郷土食 (秋田県文化財調査報告書 ; 第540集)
秋田県の郷土食 (秋田県文化財調査報告書 ; 第540集)
紙
図書
秋田県教育委員会
編集
秋田県教育委員会
2024.3
<GD51-R19>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
秋田県教育委員会
秋田の仏像と寺社什物 3 (秋田県中央部編 1) (秋田県文化財調査報告書 ; 第531集)
秋田の仏像と寺社什物 3 (秋田県中央部編 1) (秋田県文化財調査報告書 ; 第531集)
紙
図書
秋田県教育委員会
編集
秋田県教育委員会
2023.3
<KB71-M114>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
紙
図書
児童書
秋田県教育庁生涯学習課文化財保護室
2024.6
<Y2-N24-R153>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
障害者の多様な学習活動を総合的に支援するための実践研究事業 : 成果報告書
障害者の多様な学習活動を総合的に支援するための実践研究事業 : 成果報告書
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
秋田県教育委員会
文部科学省
2020-03-10
インターネットで読める
国立国会図書館
秋田県文化財保存活用大綱
秋田県文化財保存活用大綱
紙
図書
秋田県教育委員会
編集
秋田県教育委員会
2021.3
<AZ-1612-M346>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
紙
図書
児童書
秋田県教育庁生涯学習課文化財保護室
2023.6
<Y2-N24-R152>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
秋田の仏像と寺社什物 : 文化財収録作成調査報告書 2 (秋田県南部編) (秋田県文化財調査報告書 ; 第522集)
秋田の仏像と寺社什物 : 文化財収録作成調査報告書 2 (秋田県南部編) (秋田県文化財調査報告書 ; 第522集)
紙
図書
秋田県教育委員会
編集
秋田県教育委員会
2021.3
<KB71-M68>
国立国会図書館
全国の図書館
著者標目
秋田県教育委員会
学校教育の指針
学校教育の指針
紙
雑誌
雑誌タイトル
秋田県教育委員会
[19--]-2023
<Z41-5128>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
このタイトルの巻号
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 中学生用 令和6年度版
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 中学生用 令和6年度版
紙
図書
児童書
秋田県
2024.2
<Y5-N24-R83>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
障害者の多様な学習活動を総合的に支援するための実践研究事業 : 成果報告書
障害者の多様な学習活動を総合的に支援するための実践研究事業 : 成果報告書
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
秋田県教育委員会
文部科学省
2019-03-08
インターネットで読める
国立国会図書館
秋田県公立高等学校入学者選抜一般選抜学力検査の抽出調査 : 分析と提言
秋田県公立高等学校入学者選抜一般選抜学力検査の抽出調査 : 分析と提言
紙
雑誌
雑誌タイトル
秋田県教育委員会
[19--]-
<Z72-J498>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
このタイトルの巻号
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 小学生用 令和6年度版
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 小学生用 令和6年度版
紙
図書
児童書
秋田県
2024.2
<Y5-N24-R82>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 高校生用 令和6年度版
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 高校生用 令和6年度版
紙
図書
児童書
秋田県
2024.2
<Y5-N24-R84>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
多様性を考えよう : Let's think! 高校生用
多様性を考えよう : Let's think! 高校生用
紙
図書
児童書
秋田県
2023.12
<Y1-N24-R583>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
教育あきた
教育あきた
紙
雑誌
雑誌タイトル
秋田県教育庁総務課 編
秋田県教育委員会
1998-
<Z7-907>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
このタイトルの巻号
多様性を考えよう : Let's think! : ピースみんないい秋田 小学生用
多様性を考えよう : Let's think! : ピースみんないい秋田 小学生用
紙
図書
児童書
秋田県
2023.12
<Y1-N24-R581>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
あきたの縄文 : 遺跡や出土品から探る縄文時代のくらし
紙
図書
児童書
秋田県教育庁生涯学習課文化財保護室
2022.6
<Y2-N24-R151>
国立国会図書館
著者標目
秋田県教育委員会
多様性を考えよう : Let's think! 中学生用
多様性を考えよう : Let's think! 中学生用
紙
図書
児童書
秋田県
2023.12
<Y1-N24-R582>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
地域連携コ ンソ ーシアム実施報告書 令和2年度
地域連携コ ンソ ーシアム実施報告書 令和2年度
デジタル
電子書籍・電子雑誌
障害者向け資料あり
秋田県教育委員会
, 秋田県教育庁生涯学習課
文部科学省
2021-03
インターネットで読める
国立国会図書館
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 高校生用 令和5年度版
考えようふるさと秋田とわたしの未来 : ライフプランニング学習副読本 : 高校生用 令和5年度版
紙
図書
児童書
秋田県
2023.2
<Y5-N23-M92>
国立国会図書館
著者標目
秋田県
秋田県教育委員会
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