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ことばを学ぶとはどういうことか : 外国語学習の本質 (ちくま新書 ; 1905)
ことばを学ぶとはどういうことか : 外国語学習の本質 (ちくま新書 ; 1905)
紙
デジタル
図書
障害者向け資料あり
松田真希子 著
筑摩書房
2026.3
<
KE29
-R31>
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NDLC
KE29
移動する子どもたちのことばの教育 : 多様なアクターによる母語・継承語教育の現在と未来
移動する子どもたちのことばの教育 : 多様なアクターによる母語・継承語教育の現在と未来
紙
図書
田中雅子, 坂本光代 編著
明石書店
2025.11
<
KE29
-R26>
国立国会図書館
全国の図書館
NDLC
KE29
バンコク発!ことばと文化を育む継承日本語教育実践 : 親子でつくる「テーマ型体験活動」の教室から
バンコク発!ことばと文化を育む継承日本語教育実践 : 親子でつくる「テーマ型体験活動」の教室から
紙
図書
池上摩希子, 深澤伸子 編著
ココ出版
2025.12
<
KE29
-R29>
国立国会図書館
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KE29
異文化間コミュニケーション能力 : -その指導と評価-〈再考〉
異文化間コミュニケーション能力 : -その指導と評価-〈再考〉
紙
図書
Michael Byram 著, 松本佳穂子 監訳, 山田悦子 訳
開拓社
2026.2
<
KE29
-R30>
国立国会図書館
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NDLC
KE29
ことばの学びと応用認知言語学 : 第二言語習得・教育へのアプローチ
ことばの学びと応用認知言語学 : 第二言語習得・教育へのアプローチ
紙
図書
Jeannette Littlemore 著, 有薗智美, 八木橋宏勇 訳
開拓社
2025.8
<
KE29
-R21>
国立国会図書館
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NDLC
KE29
異文化接触時評 : 敗戦と「日本語放棄」の覚悟
異文化接触時評 : 敗戦と「日本語放棄」の覚悟
紙
図書
大谷泰照 著
東信堂
2025.9
<
KE29
-R25>
国立国会図書館
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NDLC
KE29
第二言語教育・学習の実践を捉え直す : 社会記号論系言語人類学的「コミュニケーション論」の視座
第二言語教育・学習の実践を捉え直す : 社会記号論系言語人類学的「コミュニケーション論」の視座
紙
図書
李址遠
くろしお出版
2025.8
<
KE29
-R20>
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KE29
AIを外国語教育で使わない選択肢はもうない
AIを外国語教育で使わない選択肢はもうない
紙
図書
大木充, 小田登志子, 岩根久 編
ひつじ書房
2025.8
<
KE29
-R23>
国立国会図書館
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KE29
言語教育のための質的研究の方法論 : 質的研究デザインを問い直す
言語教育のための質的研究の方法論 : 質的研究デザインを問い直す
紙
図書
八木真奈美 編, 八木真奈美, 嶋本圭子, 藤原京佳, 川上郁雄, 小林多寿子, 能智正博 著
ひつじ書房
2025.11
<
KE29
-R27>
国立国会図書館
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KE29
複言語主義における創造性と多元性 : 誕生と展開、教育実践、文化翻訳の視座から
複言語主義における創造性と多元性 : 誕生と展開、教育実践、文化翻訳の視座から
紙
図書
西山教行, 大山万容 編著
明石書店
2025.6
<
KE29
-R18>
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KE29
AIで言語教育は終わるのか? : 深まる外国語の教え方と学び方
AIで言語教育は終わるのか? : 深まる外国語の教え方と学び方
紙
図書
李在鎬, 青山玲二郎 編
くろしお出版
2025.5
<
KE29
-R17>
国立国会図書館
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KE29
Weaving stories of language education with narratives of teachers and learners
Weaving stories of language education with narratives of teachers and learners
紙
図書
edited by Nami Sakamoto, Masako Nasu, Kazutake Kita, Masayuki Teranishi
Palgrave Macmillan
2025
<
KE29
-D46>
国立国会図書館
NDLC
KE29
カミンズ教授が語るバイリンガル・マルチリンガルの子どもと教育の未来
カミンズ教授が語るバイリンガル・マルチリンガルの子どもと教育の未来
紙
図書
ジム・カミンズ 著, 中島和子 訳・解説, BMCNカミンズレクチャーシリーズ編集委員会 編集
明石書店
2025.4
<
KE29
-R14>
国立国会図書館
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NDLC
KE29
外国語学習に潜む意識と無意識 新装改訂版
外国語学習に潜む意識と無意識 新装改訂版
紙
図書
福田純也 著
開拓社
2025.8
<
KE29
-R19>
国立国会図書館
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NDLC
KE29
言語教育とコメニウス
言語教育とコメニウス
紙
図書
松岡弘 著
ひつじ書房
2025.9
<
KE29
-R24>
国立国会図書館
全国の図書館
NDLC
KE29
ことばの教育の力 : 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして
ことばの教育の力 : 〈自由の相互承認〉の実質化をめざして
紙
図書
佐藤慎司, 稲垣みどり, 苫野一徳 編著
明石書店
2025.2
<
KE29
-R12>
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全国の図書館
NDLC
KE29
集団で言葉を学ぶ/集団の言葉を学ぶ
集団で言葉を学ぶ/集団の言葉を学ぶ
紙
デジタル
図書
児童書
障害者向け資料あり
石田喜美 編, 青山征彦 [ほか] [執筆]
ひつじ書房
2025.1
<
KE29
-R15>
国立国会図書館
全国の図書館
NDLC
KE29
外国語教育用語事典
外国語教育用語事典
紙
図書
佐野富士子 編著代表, 笠原究, 髙木亜希子 編著
三省堂書店/創英社
2025.3
<KE2-R3>
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KE2
KE29
外国語学習に成功する人、しない人 : 第二言語習得論への招待 新版 (岩波科学ライブラリー ; 330)
外国語学習に成功する人、しない人 : 第二言語習得論への招待 新版 (岩波科学ライブラリー ; 330)
紙
図書
児童書
白井恭弘 著
岩波書店
2025.2
<
KE29
-R13>
国立国会図書館
全国の図書館
NDLC
KE29
第二言語習得研究とタスクベースの言語指導 : 課題遂行能力を伸ばす日本語教育を目ざして
第二言語習得研究とタスクベースの言語指導 : 課題遂行能力を伸ばす日本語教育を目ざして
紙
図書
小柳かおる 著
くろしお出版
2025.3
<
KE29
-R16>
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KE29
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