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Ⅵ研究のまとめ 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

Ⅵ研究のまとめ 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.38～39ページ
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  • Author Heading松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平

Ⅲ研究の方法と内容 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

Ⅲ研究の方法と内容 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.8ページ
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Ⅱ研究のねらい 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

Ⅱ研究のねらい 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.7ページ
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Ⅴ通常学級における学習支援 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

Ⅴ通常学級における学習支援 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.18～37ページ
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【共同研究１】　軽度発達障害の子どもたちへの学習支援の在り方　国語科の実践を通して　１研究の背景 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

【共同研究１】　軽度発達障害の子どもたちへの学習支援の在り方　国語科の実践を通して　１研究の背景 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.5～6ページ
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Ⅳ国語科の学習における子どもたちのつまずき 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)

Ⅳ国語科の学習における子どもたちのつまずき 36-4 (秋田県総合教育センター研究紀要)
Digital記事
松渕　利夫，鈴木　幸子，安藤　巳智子，奈良　京子，工藤　淳子，山本　新平平成17年3月p.9～17ページ
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