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生活科指導事例集

生活科指導事例集
Paper図書
中野重人 編著第一法規[1991-2006]<FC71-G11>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

平成の学校改革 : 競争的学力vs全人的学力

平成の学校改革 : 競争的学力vs全人的学力
Paper図書
中野重人 監修, 新しい教育を考える会 著明治図書出版2003.8<FA25-H72>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00924129

未来をひらく道徳教育の研究 : 子どもたちに夢と希望と生きる勇気を 改訂新版

未来をひらく道徳教育の研究 : 子どもたちに夢と希望と生きる勇気を 改訂新版
Paper図書
中野重人, 押谷由夫 編著保育出版社2002.12<FC97-H246>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00189368

総合的な学習の道具箱 : 設計・活動・評価に役立つ67のアイディア

総合的な学習の道具箱 : 設計・活動・評価に役立つ67のアイディア
Paper図書
中野重人, 北俊夫 編著東洋館出版社2002.3<FC71-G508>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00155092

"学力低下論"と"ゆとり教育" : どちらが"出来ない子"に心痛める教育か (オピニオン叢書 : 緊急版)

"学力低下論"と"ゆとり教育" : どちらが"出来ない子"に心痛める教育か (オピニオン叢書 : 緊急版)
Paper図書
中野重人 著明治図書出版2002.1<FA25-G528>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

新しい総合演習

新しい総合演習
Paper図書
中野重人 監修, 今井章子, 上野恭裕 編著保育出版社2002.4<FC71-H483>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00478032 00669799

地域・郷土の人びととくらし (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 1)

地域・郷土の人びととくらし (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 1)
Paper図書児童書
中野重人 監修, WILL子ども知育研究所 文金の星社2003.3<Y1-N03-H95>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00418923

小学校新教育課程編成の基本用語辞典 : 学習指導要領早わかり解説

小学校新教育課程編成の基本用語辞典 : 学習指導要領早わかり解説
Paper図書
中野重人 編著明治図書出版2000.7<FC42-G57>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

総合的な学習は学力崩壊か・学校再生か : 至論・駁論

総合的な学習は学力崩壊か・学校再生か : 至論・駁論
Paper図書
目賀田八郎, 中野重人 著東洋館出版社2000.5<FC52-G441>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00167716 00147413

改訂小学校学習指導要領の展開 総則編

改訂小学校学習指導要領の展開 総則編
Paper図書
中野重人 編著明治図書出版1999.8<FC42-G30>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

地域・郷土の伝統と文化 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 4)

地域・郷土の伝統と文化 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 4)
Paper図書児童書
中野重人 監修, WILL子ども知育研究所 文金の星社2003.3<Y2-N03-H40>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00418923

地域・郷土の自然と環境 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 2)

地域・郷土の自然と環境 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 2)
Paper図書児童書
中野重人 監修, WILL子ども知育研究所 文金の星社2003.3<Y1-N03-H96>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00418923

地域・郷土の交流とわたしたちの未来 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 5)

地域・郷土の交流とわたしたちの未来 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 5)
Paper図書児童書
中野重人 監修, WILL子ども知育研究所 文金の星社2003.3<Y2-N03-H53>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00418923

地域・郷土の産業 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 3)

地域・郷土の産業 (「地域・郷土」で総合学習 : みんなで調べて出かけよう! ; 3)
Paper図書児童書
中野重人 監修, WILL子ども知育研究所 文金の星社2003.3<Y1-N03-H97>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00418923

学校はなぜ変われないのか : その理由を探すあなたへの処方箋 (オピニオン叢書 ; 47)

学校はなぜ変われないのか : その理由を探すあなたへの処方箋 (オピニオン叢書 ; 47)
Paper図書
中野重人 著明治図書出版1999.1<FA25-G241>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

総合的な学習Q&A : すべての疑問に答える実践化の手引き

総合的な学習Q&A : すべての疑問に答える実践化の手引き
Paper図書
中野重人 [ほか]編著光文書院1999.9<FC71-G397>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

新しい教育課程と学校経営 : 総則編 (小学校新学習指導要領実践)

新しい教育課程と学校経営 : 総則編 (小学校新学習指導要領実践)
Paper図書
中野重人 編著東洋館出版社1999.7<FC42-G32>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413

自ら学ぶ「総合的な学習の時間」のつくり方 : だれにでもできる実践ガイド

自ら学ぶ「総合的な学習の時間」のつくり方 : だれにでもできる実践ガイド
Paper図書
中野重人, 廣嶋憲一郎 編著東洋館出版社1999.3<FC52-G257>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00558902

新しい資質・能力の育成 (21C小学校新教育課程のコンセプト解説 ; 1)

新しい資質・能力の育成 (21C小学校新教育課程のコンセプト解説 ; 1)
Paper図書
熱海則夫, 中野重人 編明治図書出版1999.8<FC51-G155>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00004101 00147413

子どもと創る生活科と総合的な学習の実践事例集 (教育技術mook)

子どもと創る生活科と総合的な学習の実践事例集 (教育技術mook)
Paper図書
相模原市立宮上小学校 著, 中野重人, 嶋野道弘, 日台利夫 監修小学館2001.7<FC71-G499>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00147413 00262857 00010087 00763338
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