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研究紀要

研究紀要
Paper雑誌
「読み」の授業研究会「研究紀要」編集委員会 編「読み」の授業研究会1999-<Z71-C833>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)001214619 00802310
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若い教師のための「言語活動」を生かした国語の授業・徹底入門 : 「ねらい」の決め方、教材研究のコツ、授業展開のポイント (国語授業の改革 ; 13)

若い教師のための「言語活動」を生かした国語の授業・徹底入門 : 「ねらい」の決め方、教材研究のコツ、授業展開のポイント (国語授業の改革 ; 13)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2013.8<FC76-L45>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる : 新学習指導要領・新教科書を使った新しい国語の授業の提案 (国語授業の改革 ; 12)

「言語活動」を生かして確かな「国語の力」を身につけさせる : 新学習指導要領・新教科書を使った新しい国語の授業の提案 (国語授業の改革 ; 12)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2012.8<FC76-J445>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

授業で子どもに必ず身につけさせたい「国語の力」 : 教科内容・指導事項の再構築と「言語活動」を生かした楽しい授業 (国語授業の改革 ; 14)

授業で子どもに必ず身につけさせたい「国語の力」 : 教科内容・指導事項の再構築と「言語活動」を生かした楽しい授業 (国語授業の改革 ; 14)
Paper図書
科学的「読み」の授業研究会 編学文社2014.8<FC77-L57>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

新しい教科書の新しい教材を生かして思考力・判断力・表現力を身につけさせる : 新学習指導要領 (国語授業の改革 ; 11)

新しい教科書の新しい教材を生かして思考力・判断力・表現力を身につけさせる : 新学習指導要領 (国語授業の改革 ; 11)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2011.8<FC76-J326>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 : 「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか (国語授業の改革 ; 9)

新学習指導要領をみすえた新しい国語授業の提案 : 「言語活動」「言語能力」をどうとらえるか (国語授業の改革 ; 9)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2009.8<FC77-J76>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか : 新学習指導要領の検証と提案 (国語授業の改革 ; 10)

国語科教科内容の系統性はなぜ100年間解明できなかったのか : 新学習指導要領の検証と提案 (国語授業の改革 ; 10)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2010.8<FC76-J249>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

PISA型「読解力」を超える国語授業の新展開 : 新学習指導要領を見通した実践提案 (国語授業の改革 ; 8)

PISA型「読解力」を超える国語授業の新展開 : 新学習指導要領を見通した実践提案 (国語授業の改革 ; 8)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2008.8<FC77-J32>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

教材研究を国語の授業づくりにどう生かすか (国語授業の改革 ; 7)

教材研究を国語の授業づくりにどう生かすか (国語授業の改革 ; 7)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2007.8<FC77-H120>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

確かな国語力を身につけさせるための授業づくり (国語授業の改革 ; 6)

確かな国語力を身につけさせるための授業づくり (国語授業の改革 ; 6)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2006.8<FC77-H86>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

国語科小学校・中学校新教材の徹底研究と授業づくり (国語授業の改革 ; 5)

国語科小学校・中学校新教材の徹底研究と授業づくり (国語授業の改革 ; 5)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2005.8<FC77-H53>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

国語科の教科内容をデザインする : 構造、形象、論理、語彙、メディア、そして吟味 (国語授業の改革 ; 4)

国語科の教科内容をデザインする : 構造、形象、論理、語彙、メディア、そして吟味 (国語授業の改革 ; 4)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2004.8<FC77-H43>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

この教材で基礎・基本としての言語スキルを身につける : 到達度評価を見通した読みの授業 (国語授業の改革 ; 3)

この教材で基礎・基本としての言語スキルを身につける : 到達度評価を見通した読みの授業 (国語授業の改革 ; 3)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2003.8<FC77-H18>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

新学習指導要領国語科新教材のポイント発問 : この発問で授業がおもしろくなる (国語授業の改革 ; 2)

新学習指導要領国語科新教材のポイント発問 : この発問で授業がおもしろくなる (国語授業の改革 ; 2)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2002.4<FC77-G143>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

新学習指導要領国語科新教材の徹底分析 : これで授業がおもしろくなる (国語授業の改革 ; 1)

新学習指導要領国語科新教材の徹底分析 : これで授業がおもしろくなる (国語授業の改革 ; 1)
Paper図書
科学的『読み』の授業研究会 編学文社2001.5<FC76-G344>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

科学的な「読み」の授業入門 文学作品編

科学的な「読み」の授業入門 文学作品編
Paper図書
読み研運営委員会 編東洋館出版社2000.3<FC77-G112>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00802310

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