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こころの病気のある子供の教育支援Co-MaMeガイド : 適応面や心理面・行動面に困難のある児童生徒への支援

こころの病気のある子供の教育支援Co-MaMeガイド : 適応面や心理面・行動面に困難のある児童生徒への支援
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 編著ジアース教育新社2024.6<FG1-R55>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

国立特別支援教育総合研究所要覧

国立特別支援教育総合研究所要覧
Paper雑誌
国立特別支援教育総合研究所2007-<Z41-6843>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453
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研究成果報告書サマリー集 : 終了課題

研究成果報告書サマリー集 : 終了課題
Paper雑誌
国立特別支援教育総合研究所2012-<Z72-E743>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453
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50年誌

50年誌
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所2021.10<F4-M111>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Subject Heading (ID)01102453
  • Author Heading (ID)01102453

国立特別支援教育総合研究所研究紀要

国立特別支援教育総合研究所研究紀要
Paper雑誌
国立特別支援教育総合研究所 編国立特別支援教育総合研究所2008-<Z7-719>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453
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ここにヒントがある!インクルーシブ教育システムを進める10の実践 : 「インクルCOMPASS」で強みや課題をみつけよう

ここにヒントがある!インクルーシブ教育システムを進める10の実践 : 「インクルCOMPASS」で強みや課題をみつけよう
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所(インクルーシブ教育システムチーム) 編著ジアース教育新社2021.3<FG1-M222>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

特別支援学級での自閉症のある子どもの自立活動の指導 : 確かに育つ!子ども 確かに高まる!教師の指導力

特別支援学級での自閉症のある子どもの自立活動の指導 : 確かに育つ!子ども 確かに高まる!教師の指導力
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所(自閉症教育研究班), 小林倫代, 野呂文行 編著ジアース教育新社2021.3<YU7-M1068>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453 01053968 00892407

視覚と聴覚の両方に障害のある盲ろうの子どもたちの育ちと学びのために : 教職員、保護者、関係するみなさまへ (特教研 ; B-345)

視覚と聴覚の両方に障害のある盲ろうの子どもたちの育ちと学びのために : 教職員、保護者、関係するみなさまへ (特教研 ; B-345)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所2021.3<FG3-M37>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

特別支援教育の基礎・基本 2020

特別支援教育の基礎・基本 2020
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著ジアース教育新社2020.6<FG1-M155>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

「知的障害のある子どもと共に学ぶ」を考える : 北欧の実践をふまえて

「知的障害のある子どもと共に学ぶ」を考える : 北欧の実践をふまえて
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 編著ジアース教育新社2019.1<FG6-M7>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

「障害者の生涯学習活動に関する実態調査」報告書 : 平成29年度文部科学省委託事業「生涯学習施策に関する調査研究」

「障害者の生涯学習活動に関する実態調査」報告書 : 平成29年度文部科学省委託事業「生涯学習施策に関する調査研究」
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所2018.3<EG61-L514>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

小学校・中学校通常の学級の先生のための手引き書 : 通級による指導を通常の学級での指導に生かす

小学校・中学校通常の学級の先生のための手引き書 : 通級による指導を通常の学級での指導に生かす
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 編著ジアース教育新社2018.2<FG1-L591>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成 : 知的障害教育におけるアクティブ・ラーニングの活用

育成を目指す資質・能力を踏まえた教育課程の編成 : 知的障害教育におけるアクティブ・ラーニングの活用
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 編著ジアース教育新社2018.1<FG6-L276>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

病気の子どもの教育支援ガイド

病気の子どもの教育支援ガイド
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 編著ジアース教育新社2017.3<FG5-L38>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方 : アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・学習評価の一体化 : 基幹研究 : 研究成果報告書 平成27年度-28年度 (特教研 ; B-310)

知的障害教育における「育成すべき資質・能力」を踏まえた教育課程編成の在り方 : アクティブ・ラーニングを活用した各教科の目標・内容・方法・学習評価の一体化 : 基幹研究 : 研究成果報告書 平成27年度-28年度 (特教研 ; B-310)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著国立特別支援教育総合研究所2017.3<FG6-L266>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

「ことばの教室」がインクルーシブ教育システム構築に果たす役割に関する実際的研究 : 言語障害教育の専門性の活用 : 基幹研究 : 研究成果報告書 平成27年度-28年度 (特教研 ; B-311)

「ことばの教室」がインクルーシブ教育システム構築に果たす役割に関する実際的研究 : 言語障害教育の専門性の活用 : 基幹研究 : 研究成果報告書 平成27年度-28年度 (特教研 ; B-311)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著国立特別支援教育総合研究所2017.3<FG1-L550>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

インクルーシブ教育システム構築に向けた地域における体制づくりのグランドデザイン : 文部科学省モデル事業等の実践を通じて

インクルーシブ教育システム構築に向けた地域における体制づくりのグランドデザイン : 文部科学省モデル事業等の実践を通じて
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 [著]東洋館出版社2017.7<FG1-L525>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01102453

視覚障害のある児童生徒のための教科書デジタルデータの活用及びデジタル教科書の在り方に関する研究 : 我が国における現状と課題の整理と諸外国の状況調査を踏まえて : 専門研究B : 【中期特定研究 (特別支援教育におけるICTの活用に関する研究) 】研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; C-95)

視覚障害のある児童生徒のための教科書デジタルデータの活用及びデジタル教科書の在り方に関する研究 : 我が国における現状と課題の整理と諸外国の状況調査を踏まえて : 専門研究B : 【中期特定研究 (特別支援教育におけるICTの活用に関する研究) 】研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; C-95)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著国立特別支援教育総合研究所2016.3<FG3-L28>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

障害のある児童生徒のためのICT活用に関する総合的な研究 : 学習上の支援機器等教材の活用事例の収集と整理 : 専門研究A : 【中期特定研究 (特別支援教育におけるICTの活用に関する研究) 】研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; C-94)

障害のある児童生徒のためのICT活用に関する総合的な研究 : 学習上の支援機器等教材の活用事例の収集と整理 : 専門研究A : 【中期特定研究 (特別支援教育におけるICTの活用に関する研究) 】研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; C-94)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著国立特別支援教育総合研究所2016.3<FG1-L486>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453

インクルーシブ教育システム構築における慢性疾患のある児童生徒の教育的ニーズと合理的配慮及び基礎的環境整備に関する研究 : 専門研究B : 研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; B-306)

インクルーシブ教育システム構築における慢性疾患のある児童生徒の教育的ニーズと合理的配慮及び基礎的環境整備に関する研究 : 専門研究B : 研究成果報告書 平成26年度-平成27年度 (特教研 ; B-306)
Paper図書
国立特別支援教育総合研究所 著国立特別支援教育総合研究所2016.3<FG1-L487>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01102453