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TAKT授業のデザイン : 批判的対話がつむぐ笑顔の教室

TAKT授業のデザイン : 批判的対話がつむぐ笑顔の教室
Paper図書
田島充士 監修, 藤倉憲一, 武元康明 編著福村出版2024.5<FC52-R71>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01198588 033522969 01032857

ダイアローグのことばとモノローグのことば : ヤクビンスキー論から読み解くバフチンの対話理論

ダイアローグのことばとモノローグのことば : ヤクビンスキー論から読み解くバフチンの対話理論
Paper図書
田島充士 編著福村出版2019.4<KP199-M4>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01198588

学校インターンシップの科学 : 大学の学びと現場の実践をつなぐ教育

学校インターンシップの科学 : 大学の学びと現場の実践をつなぐ教育
Paper図書
田島充士, 中村直人, 溝上慎一, 森下覚 編著ナカニシヤ出版2016.3<FC23-L121>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01198588 001233901 00685297

大学教育 : 越境の説明をはぐくむ心理学

大学教育 : 越境の説明をはぐくむ心理学
Paper図書
富田英司, 田島充士 編著ナカニシヤ出版2014.3<FD35-L73>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)001173921 01198588

「分かったつもり」のしくみを探る : バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から

「分かったつもり」のしくみを探る : バフチンおよびヴィゴツキー理論の観点から
Paper図書
田島充士 著ナカニシヤ出版2010.2<FA33-J22>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)01198588

「対話」としての科学的概念理解の発達 : 学習者は日常経験知と概念をどのように関係づけるのか

「対話」としての科学的概念理解の発達 : 学習者は日常経験知と概念をどのように関係づけるのか
Paper博士論文
田島充士 [著][田島充士][2006]<UT51-2006-Q693>
National Diet Library
  • Author Heading (ID)01198588

社会と文化の心理学 : ヴィゴツキーに学ぶ

社会と文化の心理学 : ヴィゴツキーに学ぶ
Paper図書
茂呂雄二, 田島充士, 城間祥子 編世界思想社2011.8<SB35-J103>
National Diet LibraryOther Libraries in Japan
  • Author Heading (ID)00173132 01198588 01238774

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