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1950 年代の山形県における児童文化運動についての予備的検討 : 史料の残存状況を中心に

1950 年代の山形県における児童文化運動についての予備的検討 : 史料の残存状況を中心に
Digital文書・図像類
久島, 裕介東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.47-59
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フィンランドの ECEC における保育者の専門性に関する考察 : 保育者の教育学的能力 “pedagogical competence” に着目して

フィンランドの ECEC における保育者の専門性に関する考察 : 保育者の教育学的能力 “pedagogical competence” に着目して
Digital文書・図像類
原田, 恵, 丹伊田, 真央東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.31-46
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子どもの発達段階に応じたセクシュアリティ教育実践に向けた課題の検討 : 日本と中国における『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』の影響に着目して

子どもの発達段階に応じたセクシュアリティ教育実践に向けた課題の検討 : 日本と中国における『国際セクシュアリティ教育ガイダンス』の影響に着目して
Digital文書・図像類
万, 馨翼, 有間, 梨絵東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.71-84
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身体感覚に関する心理的概念の推移と機構的分類の理論的検討

身体感覚に関する心理的概念の推移と機構的分類の理論的検討
Digital文書・図像類
緒方, 万里子東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.11-20
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自閉スペクトラム症傾向が高い成人における職場不適応感 : メンタライゼーション・二分法的思考に焦点化して

自閉スペクトラム症傾向が高い成人における職場不適応感 : メンタライゼーション・二分法的思考に焦点化して
Digital文書・図像類
板坂, 美波東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.1-10
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美術専攻学生の創作活動における悩みについての心理学的検討

美術専攻学生の創作活動における悩みについての心理学的検討
Digital文書・図像類
史, 林凡東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.21-29
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若者にとっての居場所およびその判断要素 : インタビューを通した予備検討

若者にとっての居場所およびその判断要素 : インタビューを通した予備検討
Digital文書・図像類
楊, 柳薈東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2024-07-23東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー4p.61-70
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｢発達」概念における「生成」的契機の検討 : 精神分析的発達段階論への思想史的アプローチから

｢発達」概念における「生成」的契機の検討 : 精神分析的発達段階論への思想史的アプローチから
Digital文書・図像類
濵本, 潤毅東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-07-14東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー3p.43-54
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思考の性向（thinking disposition）の性質と発達 : ジョン・デューイを手がかりとして

思考の性向（thinking disposition）の性質と発達 : ジョン・デューイを手がかりとして
Digital文書・図像類
豊島, まり絵東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-07-14東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー3p.27-41
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アタッチメントスタイルによるカウンセリングニーズの違い

アタッチメントスタイルによるカウンセリングニーズの違い
Digital文書・図像類
塚越, 菜緒子東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-07-14東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー3p.17-26
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道徳基盤理論から見る道徳的社会化 : 親の叱り場面に着目した予備的検討

道徳基盤理論から見る道徳的社会化 : 親の叱り場面に着目した予備的検討
Digital文書・図像類
眞田, 英弥, 丹, 亮人東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-07-14東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー3p.1-15
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グループへの関係性攻撃の介入の困難感に関する予備的検討

グループへの関係性攻撃の介入の困難感に関する予備的検討
Digital文書・図像類
和智, 遥香東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-07-14東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー3p.55-63
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0歳の子たちのはっぱ

0歳の子たちのはっぱ
Paper図書
渋谷区立渋谷保育園, Cedep, 津田純佳企画東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター (Cedep)2023.3
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  • Note (General)監修: 津田純佳 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター「子育て保育研究支援基金」の返礼品 撮影: 鈴木理恵, Or...
  • Author Heading東京都渋谷区立渋谷保育園 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター 津田, 純佳

高校「現代社会」の課題追究学習・探究学習の対象と問いの形式 : 学習指導要領と教科書の内容分析

高校「現代社会」の課題追究学習・探究学習の対象と問いの形式 : 学習指導要領と教科書の内容分析
Digital文書・図像類
小原, 明恵東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.64-77
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教師の攻撃行動の捉え方に関する予備的検討

教師の攻撃行動の捉え方に関する予備的検討
Digital文書・図像類
和智, 遥香東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.95-105
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コミュニケーションの発達に偏りのある2歳児の母親に対するアタッチメント : 個々の子どもにとっての不安喚起要因に着目した探索的研究

コミュニケーションの発達に偏りのある2歳児の母親に対するアタッチメント : 個々の子どもにとっての不安喚起要因に着目した探索的研究
Digital文書・図像類
堤, かおり東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.18-27
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多文化保育のエスノグラフィー : 「多文化共生」の歴史から現在の実践を読み解く

多文化保育のエスノグラフィー : 「多文化共生」の歴史から現在の実践を読み解く
Digital文書・図像類
長江, 侑紀東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.55-63
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戦後初期における幼児生活団の実践とその展開 : 羽仁もと子・説子の幼児教育思想とその拡がり

戦後初期における幼児生活団の実践とその展開 : 羽仁もと子・説子の幼児教育思想とその拡がり
Digital文書・図像類
大石, 海, 有間, 梨絵, 清重, めい, 長谷川, 真也, 山田, 有紗東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.1-17
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戦後期保育雑誌における保育者の専門性と待遇の関連性 : 保育者の資質としての「教養」に着目して

戦後期保育雑誌における保育者の専門性と待遇の関連性 : 保育者の資質としての「教養」に着目して
Digital文書・図像類
喜多下, 悠貴東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.42-54
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子どものための哲学（P4wC）を通じた社会的包摂の思想と実践 : 大阪市西成区「こどもの里」をフィールドとして

子どものための哲学（P4wC）を通じた社会的包摂の思想と実践 : 大阪市西成区「こどもの里」をフィールドとして
Digital文書・図像類
片山, 嵐大郎, 後藤, 美乃理, 寺道, 亮信, 小波津, 義嵩東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター（Cedep）2023-01-31東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター若手研究者育成プロジェクト採択者ワーキングペーパー2p.78-94
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