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園児・児童・生徒の生活や学びの状況に適応した教育課程を創造するため、新しい教育制度「5・4制」を実施した場合の幼稚園と小学校及び小学校と中学校の接続の在り方並びに、幼・小・中一貫した教育課程、指導方法及び評価方法について

園児・児童・生徒の生活や学びの状況に適応した教育課程を創造するため、新しい教育制度「5・4制」を実施した場合の幼稚園と小学校及び小学校と中学校の接続の在り方並びに、幼・小・中一貫した教育課程、指導方法及び評価方法について
Paper図書
香川大学教育学部附属幼稚園 [ほか著]香川大学教育学部附属幼稚園 : 香川大学教育学部附属坂出小学校 : 香川大学教育学部附属坂出中学校 : 香川大学教育学部附属養護学校2004.3-2006.3
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研究開発実施報告書 : 異校種間の教員の協力指導を通して、幼稚園・小学校・中学校の一貫教育をめざした「生きる力」を培う教育課程・指導方法の研究開発

研究開発実施報告書 : 異校種間の教員の協力指導を通して、幼稚園・小学校・中学校の一貫教育をめざした「生きる力」を培う教育課程・指導方法の研究開発
Paper図書
香川大学教育学部附属幼稚園,香川大学教育学部附属坂出小学校,香川大学教育学部附属坂出中学校,香川大学教育学部附属養護学校2002.3-2003.3
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研究開発実施報告書

研究開発実施報告書
Paper図書
香川大学教育学部附属幼稚園 : 香川大学教育学部附属坂出小学校 : 香川大学教育学部附属坂出中学校 : 香川大学教育学部附属養護学校
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