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意志決定能力を育成する協働提案型小学校社会科授業モデルの開発研究 : 意志決定カテゴリーによる授業分析をとおして

意志決定能力を育成する協働提案型小学校社会科授業モデルの開発研究 : 意志決定カテゴリーによる授業分析をとおして
Digital博士論文障害者向け資料あり
小野間, 正巳2019-08-19
National Diet Library
  • Subject Heading合理的意志決定 社会科授業分析 協働提案型
  • Note (General)...意志決定カテゴリーを指標とした授業分析方法を開発した。さらに，その分......込んだ授業評価モデル」を使った授業分析による授業評価モデルの提案した......手法とポートフォリオ分析による授業分析を行った。そして，児童が社会科......かを「授業評価モデル」を用いた授業分析を行い，児童の価値判断の過程を......志決定型社会科授業を対象とした授業分析は，社会科授業において学習者が......具体的な示唆を可能とし，新たな授業分析モデルを提起した。今後は，多く......型社会科の授業実践の積み重ねと授業分析により，「協働提案型授業モデル」の構築を図っていくことが課題...

日本とアメリカの数学教育における「授業研究」に関する比較研究

日本とアメリカの数学教育における「授業研究」に関する比較研究
Paper図書
中村享史, 山梨大学 [著][中村享史]2003-2004<Y151-H15300260>
National Diet Library
  • Subject Heading授業研究 / 算数・数学科 / 授業分析 / 国際比較

日本語教育における協働志向の実践研究に関する調査研究 : 実態調査と方法論の検討

日本語教育における協働志向の実践研究に関する調査研究 : 実態調査と方法論の検討
Paper図書
金田智子, 国立国語研究所 [著][金田智子]2004-2006<Y151-H16520329>
National Diet Library
  • Subject Heading実践研究 / 協働 / 授業分析 / 教育実践の記録 / データベース

教材「台形」の授業のための授業タクティクスの分析と評価に関する総合的研究

教材「台形」の授業のための授業タクティクスの分析と評価に関する総合的研究
Paper図書
河野義章, 東京学芸大学 [著][河野義章]2004-2006<Y151-H16530568>
National Diet Library
  • Subject Heading授業タクティクス / 図形概念 / 台形 / 算数 / 小学校 / 授業分析 / 授業評価

テクノロジーを利用した数学の授業に適した教授方略の研究 : 作図ツールを中心に

テクノロジーを利用した数学の授業に適した教授方略の研究 : 作図ツールを中心に
Paper図書
飯島康之, 愛知教育大学 [著][飯島康之]2002-2004<Y151-H14580189>
National Diet Library
  • Subject Heading数学教育 / 作図ツール / 教授方略 / 授業分析 / テクノロジー

授業における児童生徒の学習過程に関する国際比較分析

授業における児童生徒の学習過程に関する国際比較分析
Paper図書
加藤, 幸次, 上智大学1998-2000<Y151-H10400002>
National Diet Library
  • Subject Heading国際比較 授業記録 授業分析 理科 社会科

学習者の観点からとらえた数学科授業の国際比較研究

学習者の観点からとらえた数学科授業の国際比較研究
Paper図書
清水美憲, 東京学芸大学 [著][清水美憲]2001-2003<Y151-H13680195>
National Diet Library
  • Subject Heading数学 / 授業分析 / 国際比較 / TIMSS / 国際情報交換 / オース...

図形領域における小学校算数科と中学校数学科の指導の連続性に関する研究

図形領域における小学校算数科と中学校数学科の指導の連続性に関する研究
Paper図書
松尾七重, 千葉大学 [著][松尾七重]2005-2007<Y151-H17500575>
National Diet Library
  • Subject Heading図形の定義 / 図形の概念形成 / 包摂関係 / 概念イメージ / 授業分析 / 実態調査 / 図形教育 / 教育学

科学教育における思考力・判断力の育成と評価の研究

科学教育における思考力・判断力の育成と評価の研究
Paper図書
西川, 純, 上越教育大学1997-1999<Y151-H09480029>
National Diet Library
  • Subject Heading科学教育 思考力 判断力 評価 学び合 授業分析

授業記録の再構成と授業諸要因の抽出に関する実験研究

授業記録の再構成と授業諸要因の抽出に関する実験研究
Paper図書
的場正美, 名古屋大学 [著][的場正美]2004-2007<Y151-H16330151>
National Diet Library
  • Subject Heading授業分析 / 授業研究 / 授業諸要因 / 解釈 / 発言の再構成 ...

幼稚園英語教育における指導者のヒューリスティックスに関する理論的・実証的研究

幼稚園英語教育における指導者のヒューリスティックスに関する理論的・実証的研究
Paper図書
古賀友也, 夙川学院短期大学 [著][古賀友也]2002-2004<Y151-H14380114>
National Diet Library
  • Subject Heading幼稚園英語教育 / ヒューリスティックス / 授業分析 / 早期英語教育 / データベース

授業における子どもの発言の再構成と分析・解釈手順の明確化に関する実証的研究

授業における子どもの発言の再構成と分析・解釈手順の明確化に関する実証的研究
Paper図書
的場, 正美, 名古屋大学2000-2002<Y151-H12410075>
National Diet Library
  • Subject Heading授業研究 授業分析 質的研究 解釈の手順 中間項 発言の再構成 授業諸要因 関...

授業に関する「ワールド・スタンダード」策定のための研究

授業に関する「ワールド・スタンダード」策定のための研究
Paper図書
加藤, 幸次, 上智大学1999-2000<Y151-H11691032>
National Diet Library
  • Subject Headingグローバリゼーシヨン ワールド・スタンダード 国際比較 授業記録 授業分析

教科教育学における授業の分析・評価法の開発

教科教育学における授業の分析・評価法の開発
Paper図書
河野, 義章, 東京学芸大学1996-1998<Y151-H08458046>
National Diet Library
  • Subject Heading教科教育 教授学習過程 授業記録 教授行動 授業分析 授業評価

総合的な学習における学習者の認識の深まりを促す教育内容・方法の開発研究 : 学習者の内的必然性の喚起と振り返り活動をてがかりとして

総合的な学習における学習者の認識の深まりを促す教育内容・方法の開発研究 : 学習者の内的必然性の喚起と振り返り活動をてがかりとして
Paper図書
下田好行, 国立教育政策研究所 [著][下田好行]2003-2004<Y151-H15530609>
National Diet Library
  • Subject Heading内的必然性 / 学習意欲 / 授業リフレクション / 総合的な学習 / 授業分析 / 振り返り / 内的必要性 / 内的関係性

養護学校(精神遅滞児)小・中学部一斉授業の動的および個人別教育評価に関する研究

養護学校(精神遅滞児)小・中学部一斉授業の動的および個人別教育評価に関する研究
Paper図書
堅田, 明義, 東京学芸大学1992-1993<Y151-H04451022>
National Diet Library
  • Subject Heading授業分析 障害児教育 精神遅滞児

日本における授業研究方法論の系譜と体系化に関する総合的研究

日本における授業研究方法論の系譜と体系化に関する総合的研究
Paper図書
井上, 光洋, 大阪大学1996-1998<Y151-H08308009>
National Diet Library
  • Subject Heading授業研究方法論 授業研究 授業分析 授業評価 授業行動 データベース

数学・理科の教師教育プログラムの開発に関する実証的研究

数学・理科の教師教育プログラムの開発に関する実証的研究
Paper図書
澤田, 利夫, 国立教育研究所1993-1997<Y151-H05401023>
National Diet Library
  • Subject Heading数学教育 理科教育 教師教育 授業分析 研修 教科に対する意識

カテゴリー分析法とエスノグラフイー法の併用による剣道の授業分析研究

カテゴリー分析法とエスノグラフイー法の併用による剣道の授業分析研究
Paper図書
浅見, 裕, 岩手大学2000-2001<Y151-H12680240>
National Diet Library
  • Subject Heading剣道 授業分析 教師行動 学習者行動 カテゴリー分析 インタビユー 形成的...

特別な教育的ニーズをもつ児童生徒への支援-「理解・推進」と「支援体制」のあり方- : 小学校における特殊学級と通常学級との交流教育の授業分析

特別な教育的ニーズをもつ児童生徒への支援-「理解・推進」と「支援体制」のあり方- : 小学校における特殊学級と通常学級との交流教育の授業分析
Paper図書
柘植雅義, 国立特殊教育総合研究所1996-<Y151-H08610307>
National Diet Library
  • Subject Heading特殊教育 交流教育 授業分析 特殊学級 知的障害 学習障害