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科学概念と生活とのつながりを意識させる小・中学校理科教材モジュール集の開発

科学概念と生活とのつながりを意識させる小・中学校理科教材モジュール集の開発
Paper図書
広木正紀, 京都教育大学 [著][広木正紀]2015-2018<Y151-H15K00917>
National Diet Library
  • Subject Heading科学概念の有用性 / 生活とのつながり......ラム / 教科横断的学習 / 科学概念 / 日常生活 / 自然環境 ......ールの開発 / 基本的･基礎的科学概念の選択 / 理科カリキュラムの再構築 / 有用性を意識できる...

社会情動的スキルを組み込んだ理科学習評価モデルに関する研究

社会情動的スキルを組み込んだ理科学習評価モデルに関する研究
Digital博士論文障害者向け資料あり
石川, 正明2024-03-20
National Diet Library
  • Subject Heading社会情動的スキル 教授・学習プロセスマップ 理科学習評価モデル 科学概念構築 授業デザイン

学校での学習内容と成人の科学的知識の関係性についての日独比較研究

学校での学習内容と成人の科学的知識の関係性についての日独比較研究
Paper図書
吉岡亮衛, 国立教育政策研究所 (国立教育研究所) [著][吉岡亮衛]2003-2005<Y151-H15300264>
National Diet Library
  • Subject Heading科学概念 / 面接調査 / 概念調査 / 科学 / 高校生 / シス...

学校教育と学校外知識が科学リテラシ-の形成に及ぼす影響についての日独比較研究

学校教育と学校外知識が科学リテラシ-の形成に及ぼす影響についての日独比較研究
Paper図書
吉岡, 亮衛, 国立教育政策研究所2000-2002<Y151-H12480037>
National Diet Library
  • Subject Heading科学概念 アンケ-ト調査 面接調査 日独比較 小学生 中学生 高校生...

科学概念に関するミスコンセプシヨンの概念変換を支援する構成主義的教授モデルの開発

科学概念に関するミスコンセプシヨンの概念変換を支援する構成主義的教授モデルの開発
Paper図書
片平, 克弘, 埼玉大学1993-1995<Y151-H05680158>
National Diet Library
  • Subject Heading科学概念 ミスコンセプシヨン 概念変換 構成主義 教授モデル 学習モ...

理科授業における児童・生徒の概念バグ解消のための指導方法論の検討

理科授業における児童・生徒の概念バグ解消のための指導方法論の検討
Paper図書
福岡, 敏行, 横浜国立大学1991-1993<Y151-H03680241>
National Diet Library
  • Subject Heading理科学習論 科学概念 概念地図法 オルタナテイブ・フレームワーク 学校知 日常知...

生活単元学習の長所をとり入れた系統学習教材とシラバスの開発

生活単元学習の長所をとり入れた系統学習教材とシラバスの開発
Paper図書
広木, 正紀, 京都教育大学1987-1988<Y151-S62580244>
National Diet Library
  • Subject Heading生活単元学習 小学校理科 基本的科学概念 学習活動 シラバス

社会情動的スキルを組み込んだ理科学習評価モデルに関する研究

社会情動的スキルを組み込んだ理科学習評価モデルに関する研究
Digital博士論文
石川, 正明
Available onlineOther Libraries in Japan
  • Subject Heading社会情動的スキル 教授・学習プロセスマップ 理科学習評価モデル 科学概念構築 授業デザイン

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