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ニュージーランドのスキルと日本の社会科における「見方・考え方」との比較研究

ニュージーランドのスキルと日本の社会科における「見方・考え方」との比較研究
Paper図書
井田仁康, 筑波大学 [著][井田仁康]2003-2005<Y151-H15530564>
National Diet Library
  • Subject Heading社会科 / 見方・考え方 / ニュージーランド / 日本 / スキル / 国際理解教...

地理学習における授業改善のための学力測定の試み

地理学習における授業改善のための学力測定の試み
Paper図書
櫻井, 明久, 宇都宮大学1995-1996<Y151-H07680255>
National Diet Library
  • Subject Heading学力 学力測定 地理的見方・考え方

情報活用能力の学習モデルに基づく普通教科「情報」の教材開発支援システム

情報活用能力の学習モデルに基づく普通教科「情報」の教材開発支援システム
Paper図書
松田稔樹, 東京工業大学 [著][松田稔樹]2001-2003<Y151-H13558013>
National Diet Library
  • Subject Heading普通教科「情報」 / 高等学校 / 学習評価 / 教材開発 / 支援システム / 情報活用能力 / 学習モデル / 情報的な見方・考え方

実験結果に対する追究能力の育成に関する研究

実験結果に対する追究能力の育成に関する研究
Paper図書
川北, 一彦, 宮崎大学1996-1997<Y151-H08680205>
National Diet Library
  • Subject Heading実験結果の考察 追究能力 実験技能 科学的な見方・考え方

中学校社会科地理的分野「事例学習」におけるペーパーテスト問題の開発

中学校社会科地理的分野「事例学習」におけるペーパーテスト問題の開発
Paper図書
祇園, 全禄, 弘前大学1999-2001<Y151-H11680245>
National Diet Library
  • Subject Headingペーパーテスト問題 事例学習 地理的な見方や考え方 社会的見方・考え方 概念的知識 規範的知識 社会認識教育 転移

街のとまり木マップ : かわさき版 : 学校が苦手な子と保護者のための 平日昼間の居場所が見つかる 第2版

街のとまり木マップ : かわさき版 : 学校が苦手な子と保護者のための 平日昼間の居場所が見つかる 第2版
Paper図書
多様な学びプロジェクト [編]多様な学びプロジェクト2023.11
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading不登校 生き方・考え方 物の見方・考え方

第１学年地理的分野　南アメリカ州～ベネズエラを事例に～「なぜ､ベネズエラは原油埋蔵量が世界１位なのに生産量は小さいのだろうか」

第１学年地理的分野　南アメリカ州～ベネズエラを事例に～「なぜ､ベネズエラは原油埋蔵量が世界１位なのに生産量は小さいのだろうか」
Digital文書・図像類
坂田, 元丈2024富山大学教育学部附属中学校研究紀要77p.3-6
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading多学問的な見方・考え方 ベネズエラ 南アメリカ州

学校が苦手な子と保護者のための 街のとまり木マップ : かわさき版

学校が苦手な子と保護者のための 街のとまり木マップ : かわさき版
Paper図書
多様な学びプロジェクト [編]多様な学びプロジェクト[2022]
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading不登校 生き方・考え方 物の見方・考え方

数学的な見方・考え方を育む「比例と反比例」の授業実践

数学的な見方・考え方を育む「比例と反比例」の授業実践
Digital文書・図像類
千葉, 聖香宮城教育大学教職大学院2021-03-31宮城教育大学教職大学院紀要[1] 2p.145-154
Other Libraries in Japan
  • Summary, etc.「数学的な見方・考え方」は，数学の学習の中で働かせる......る。数学の学びの中で鍛えられた見方・考え方を働かせながら，世の中の様々な物事を理解し思考し，よりよい社...
  • Subject Heading見方・考え方 比例と反比例 小中の系統性

中学校社会科における歴史的思考力の育成に関する研究 : 歴史的な見方・考え方を働かせる単元開発と評価

中学校社会科における歴史的思考力の育成に関する研究 : 歴史的な見方・考え方を働かせる単元開発と評価
Digital文書・図像類
大杉, 鏡康, 石上, 靖芳静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻(教職大学院)教育方法開発領域2021-03-22
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading歴史的思考力 歴史的な見方・考え方 中学校社会

社会科の本質的な資質・能力を育成する授業づくり

社会科の本質的な資質・能力を育成する授業づくり
Digital文書・図像類
武田, 直樹宮城教育大学教職大学院2021-03-31宮城教育大学教職大学院紀要[1] 2p.211-220
Other Libraries in Japan
  • Summary, etc....ル」は，「教科の本質にかかわる見方・考え方」を働かせることによって「教科......社会科の「教科の本質にかかわる見方・考え方」を正確にとらえて授業づくりを......られていくことになる。各教科の見方・考え方を働かせることは，学習指導要領......いる。社会科においても社会的な見方・考え方をどのように課題解決学習の中に取り入れていくのかを改めて吟味...
  • Subject Heading資質・能力 社会的な見方・考え方 １枚ポートフォリオ評価

Life inside my mind : 31 authors share their personal struggles Hardcover edition

Life inside my mind : 31 authors share their personal struggles Hardcover edition
Paper図書
Burkhart,Jessica 編Simon pulse2018
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading人生訓(青年) 物の見方・考え方 生き方・考え方

深い学びを実現する授業の在り方 : 算数科において数学的な見方・考え方の自覚化を目指して

深い学びを実現する授業の在り方 : 算数科において数学的な見方・考え方の自覚化を目指して
Digital文書・図像類
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading深い学び 数学的な見方・考え方 顕在化と自覚化

小学校算数科「変化と関係」領域における数学的な見方・考え方を働かせた深い学びを目指した授業づくり

小学校算数科「変化と関係」領域における数学的な見方・考え方を働かせた深い学びを目指した授業づくり
Digital文書・図像類
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading数学的な見方・考え方 深い学び 比例概念の形成 発展・統合

社会科学習指導案 令和5年度：地理的分野　南アメリカ州～ベネズエラを事例に～「なぜ､ベネズエラは原油埋蔵量が世界１位なのに生産量は小さいのだろうか」

社会科学習指導案 令和5年度：地理的分野　南アメリカ州～ベネズエラを事例に～「なぜ､ベネズエラは原油埋蔵量が世界１位なのに生産量は小さいのだろうか」
Digital文書・図像類
坂田, 元丈p.1-3
Other Libraries in Japan
  • Subject Heading多学問的な見方・考え方 ベネズエラ 南アメリカ州

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