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Design science and its importance in the German mathematics educational discussion

Design science and its importance in the German mathematics educational discussion
Paper図書
Erich Christian Wittmann [and seven others]Saint Philip Street Press2020
Other Libraries in Japan

Inclusive Mathematics Education : State-of-the-Art Research from Brazil and Germany

Inclusive Mathematics Education : State-of-the-Art Research from Brazil and Germany
Paper図書
David Kollosche ... [et al.], editorsSpringerc2019
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The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom / James W. Stigler and James Hiebert.

The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom / James W. Stigler and James Hiebert.
Paper図書
Free Pressc1999.<FC88-A98>
National Diet Library
  • Subject Heading...United States. Mathematics -- Study and teaching -- Germany. Mathematics -- Study and teac...

The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom : pbk

The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom : pbk
Paper図書
James W. Stigler and James HiebertFree Press2009
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Les mathématiques : connaissance en partage : pbk

Les mathématiques : connaissance en partage : pbk
Paper図書
[rédacteur en chef, Dominique Groux ; coordination du dossier, Sylvie Rœlly]L'Harmattanc2007
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The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom

The teaching gap : best ideas from the world's teachers for improving education in the classroom
Paper図書
James W. Stigler and James HiebertFree Pressc1999
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Zähl bis 100 und du hast gewonnen!

Zähl bis 100 und du hast gewonnen!
Paper図書
Otti Pfeiffer ; Günther StillerLiterarischer Verlag Braun1978
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Die Wirklichkeit des Mathematikunterrichts : biographische Aspekte des Mathematiklernens

Die Wirklichkeit des Mathematikunterrichts : biographische Aspekte des Mathematiklernens
Paper図書
Götz KrummheuerBeltz1981
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Text, Wissen, Tätigkeit : das Schulbuch im Mathematikunterricht

Text, Wissen, Tätigkeit : das Schulbuch im Mathematikunterricht
Paper図書
Christine Keitel, Michael Otte, Falk SeegerScriptor1980
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Entwicklung der mathematischen und intellektuellen Leistungsfähigkeit durch moderne Mathematik? : eine empir. Unters. über d. Einfluss d. modernen Mathematik auf d. math. u. intellektuelle Leistung, Determinanten math. Leistungsfähigkeit

Entwicklung der mathematischen und intellektuellen Leistungsfähigkeit durch moderne Mathematik? : eine empir. Unters. über d. Einfluss d. modernen Mathematik auf d. math. u. intellektuelle Leistung, Determinanten math. Leistungsfähigkeit
Paper図書
Herbert FreyHenn1978
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Kritik einer Fachdidaktik : eine ideologiekritische Analyse der gegenwärtigen Mathematikdidaktik in der BRD 1. Aufl

Kritik einer Fachdidaktik : eine ideologiekritische Analyse der gegenwärtigen Mathematikdidaktik in der BRD 1. Aufl
Paper図書
Hartmut BöltsBeltz1978
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Methodik Mathematikunterricht 2., durchges. Aufl

Methodik Mathematikunterricht 2., durchges. Aufl
Paper図書
hrsg. von d. Akad. d. Pädag. Wiss. d. Dt. Demokrat. Republik ; ausgearb. von e. Autorenkollektiv unter Leitung von Werner Walsch u. Karlheinz Weber ; [Zeichn., Heinz Grothmann]Volk und Wissen, VEB1977, c1975
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Mathematik im Studienplan der Jesuiten : die Vorlesung von Otto Cattenius an der Universität Mainz (1610/11)

Mathematik im Studienplan der Jesuiten : die Vorlesung von Otto Cattenius an der Universität Mainz (1610/11)
Paper図書
Albert KrayerF. Steiner1991
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Methodik Mathematikunterricht 2. Aufl

Methodik Mathematikunterricht 2. Aufl
Paper図書
hrsg. von d. Akad. d. Pädagog. Wiss. d. DDR ; ausgearb. von e. Autorenkollektiv unter Leitung von Werner Walsch u. Karlheinz WeberVolk und Wissen1975
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Elementarmathematik, Lernen für die Praxis? : ein exemplar. Versuch z. Bestimmung fachüberschreitender Curriculumziele 1. Aufl

Elementarmathematik, Lernen für die Praxis? : ein exemplar. Versuch z. Bestimmung fachüberschreitender Curriculumziele 1. Aufl
Paper図書
Peter Damerow ... [et al.] ; mit Einf. z. Thema von Karl Peter Grotemeyer u. Carl Friedrich von Weizsäcker ; [Zeichn. d. Unterrichtseinheit, Fritz Kreidt]Klett1974
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Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung : Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer Dr. nach Typoskript

Mathematikunterricht nach lehr-lerntheoretischer Orientierung : Entwicklung e. Theorie u. Praxis verbindenden Kurses für Mathematiklehrer Dr. nach Typoskript
Paper図書
Friedrich ZechBeltz1978
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Die Entstehung des Mathematiklehrerberufs im 19. Jahrhundert : Studien und Materialien zum Prozeß der Professionalisierung in Preußen (1810-1870)

Die Entstehung des Mathematiklehrerberufs im 19. Jahrhundert : Studien und Materialien zum Prozeß der Professionalisierung in Preußen (1810-1870)
Paper図書
Gert SchubringBeltz1983
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Mathematische Früherziehung : Analyse und Beispiel 2. Aufl.

Mathematische Früherziehung : Analyse und Beispiel 2. Aufl.
Paper図書
E. Klett1971
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Analyse der Mathematikdidaktik in Deutschland [1. Aufl.]

Analyse der Mathematikdidaktik in Deutschland [1. Aufl.]
Paper図書
Helge Lenné ; aus dem Nachlass herausgegeben von Walter Jung in Verbindung mit der Arbeitsgruppe für Curriculum-StudienKlett[c1969]
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Polytechnische Bildung und Erziehung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht in der allgemeinbildenden Schule der DDR und der UdSSR

Polytechnische Bildung und Erziehung im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht in der allgemeinbildenden Schule der DDR und der UdSSR
Paper図書
ausgearbeitet von einem Autorenkollektiv unter Leitung von H. Frankiewicz ; herausgegeben von der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der Deutschen Demokratischen RepublikVolk und Wissen1979
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