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「キー・コンピテンシー」に基づく学習指導法のモデル開発に関する研究－「言語活動の充実」と思考力・判断力・表現力の育成を中心として－ 平成20年度 科学研究費補助金基盤研究（B）課題番号：１９３３０２０８ 研究成果中間報告書（第2次）
「キー・コンピテンシー」に基づく学習指導法のモデル開発に関する研究－「言語活動の充実」と思考力・判断力・表現力の育成を中心として－ 平成20年度 科学研究費補助金基盤研究（B）課題番号：１９３３０２０８ 研究成果中間報告書（第2次）
Digital
文書・図像類
下田 , 好行
2009-03
Other Libraries in Japan
「キー・コンピテンシー」に基づく学習指導法のモデル開発に関する研究 : ー「言語活動の充実」と思考力・判断力・表現力の育成を中心としてー
(科学研究費補助金基盤研究(B)(課題番号：19330208)研究成果中間報告(第2次) ; 平成20年度)
「キー・コンピテンシー」に基づく学習指導法のモデル開発に関する研究 : ー「言語活動の充実」と思考力・判断力・表現力の育成を中心としてー (科学研究費補助金基盤研究(B)(課題番号：19330208)研究成果中間報告(第2次) ; 平成20年度)
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文部科学省国立教育政策研究所初等中等教育研究部総括研究官 [編集]
文部科学省 国立教育政策研究所 初等中等教育研究部 総括研究官
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