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National Diet LibraryOther Libraries in Japan
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- Summary, etc....よう」という誘い。冒険家が、「書くということ」「生きるということ......っと面白くしよう」という誘い。書くことは不純だと言いながら、それでも書き続ける冒険家・角幡唯介...
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- Toc / Articleはしがき 一、国語科における「書くこと」 1 書写と作文 2 「第三の書く」 二、「書くこと」は嫌われている 1 「書くこと」を嫌う教師とその批判 2......業に問題はないか 3 「第三の書く」をふり返る 三、「第三の書く」の展開 1 視写のポイント ......板書 4 文学教材の視写 四、書くことの多角化 1 聴写 2 筆......表・図式・絵画化 五、「第三の書く」と発問 1 発問応答と話合い......、読みは深まるか 2 「第三の書く」と脱発問 六、文学教材における「第三の書く」 1 物語教材 2 短歌、俳......七、説明的文章における「第三の書く」 1 読み手が書き手になる ...... 八、伝記教材における「第三の書く」 1 和井内貞行の伝記を書く 2 志鷹光次郎に、勲章をおくる推せん文と表彰状 おわりに ...
- Summary, etc.青木幹勇の代表作『第三の書く』を復刻。青木が提唱する「第三の書く」「視写」「脱発問」「変身作文」等の学習指導法は,読むことと書くことの力にとどまらず,思考力と表現力の育成に生きる。コンピテ...
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- Toc / Articleまえがき Ⅰ自分史とは/心のわが家/自分を書く/書き出し/間接法 Ⅱ書くために読む/エッセイ/『半自叙伝』/作家の自伝/病中日記/さ...
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- Toc / Articleはじめに第一章 生活史を書く「人生を語ってください」?/知......?/過去を社会学する/生活史を書く/二つの「正しさ」第二章 誰も知らない──李延奎伯父さん幼少...